Yliopistoon opiskelu ja teknologian parissa työskenteleminen ei ollut 38-vuotiaan Jefferson Liman suunnitelmissa. Hän päätyi kuitenkin valloittamaan kaiken tämän. Cachoeiran yhteisössä São Paulon pohjoisosassa syntynyt ja kasvanut Jefferson oli perheensä ensimmäinen yliopistoon hyväksytty. "Koulutus on työkalu, jonka avulla voin katsoa maailmankaikkeutta, joka on hyvin erilainen kuin paljaat seinät siinä hupussa, jossa kasvoin", hän sanoo.
Lue myös: Ilmaiset kurssit: Amazon-projekti tarjoaa avoimia paikkoja teknologiakurssille
Katso lisää
Astrologia ja nerokkuus: NÄMÄ ovat 4 loistavinta merkkiä…
iPhonet, jotka eivät onnistuneet: 5 julkistamista hylkäsi!
Hänen todellisuutensa muuttui koulutuksen kautta. Tällä hetkellä Jeffersonin tehtävänä on muuttaa syrjäisiltä nuorilta, joilla on hyvin samankaltaisia tarinoita kuin hänen omansa. Vuonna 2018 hän loi Prototipando a Quebrada (PAQ), teknologiakasvatusprojektin niille nuorille, joilla ei ole taloudellisia edellytyksiä Suur-Florianópoliksessa, jossa hän tällä hetkellä asuu.
Ohjelma on ollut olemassa kolme vuotta. Kouluttajan ja teknologian maailman välille muodostunut suhde alkoi kuitenkin paljon aikaisemmin. Jo ennen historian tutkinnon ja maisterin tutkinnon suorittamista hän tunsi halua sukeltaa syvemmälle tähän maailmaan ja suoritti 15-vuotiaana tietotekniikan teknisen kurssin. Valmistuttuaan maisterintutkinnon hän päätyi opettamaan robotiikkaa Florianópolisin laitamilla sijaitsevaan kouluun. "Työpajat lumoivat opiskelijat", hän muistelee. Ja niin hän päätti jakaa tietonsa.
Hänelle esiteltiin robotiikkapakkaus, ja hän sai idean perustaa teknologiatyöpajan, joka opettaa Florianópolis-yhteisöjen nuoria, PAQ. Vanhan PC: n avulla hän opetti 40 opiskelijaa. ”Vaikka kokemus oli mukava, huomasin, että itse asiassa opiskelijat leikkivät oppimisessa. Setti 5 hengelle jaettiin 40:n kanssa”, hän sanoi. Jefferson päätyi pitämään tauon työpajoista ja järjesti ohjelman kokonaan uudelleen ja julkisten ilmoitusten avulla teknologiayrityksistä ja kumppanuuksista oppilaitosten kanssa, hänen projektinsa päätyi palvelemaan yli 150 opiskelijaa vuonna 2021.
Robottitunneilla alkanut projekti päätyi kursseiksi, joiden tavoitteena oli tuoda syrjäisiä nuoria lähemmäs teknologiamarkkinoita. "Ymmärsimme, että teini-ikäiset oppivat ohjelmointia, mutta eivät menneet alueelle töihin", Jefferson valittaa. ”Työmarkkinat veivät oppilaan töihin ammattialalla. Häviäjä oli teknologiasektori", hän lisäsi.
Ei ole mitään syitä, miksi pätevät nuoret eivät voisi työskennellä alalla, sillä Florianópoliksessa teknologia-alalla on paljon avoimia työpaikkoja. Santa Catarinan pääkaupunki päätyi viime vuosina tunnetuksi "Brasilian piisaarena". Santa Catarina Association of Technologyn (ACATE) tietojen mukaan kunta yhdistää 4 000 teknologiayritystä, joiden vuositulot ovat 10 miljardia R$.
Ja Quebradan prototyyppien avulla on viime vuodesta lähtien palkattu kolme nuorta projektista virallisella sopimuksella. Lisäksi ohjelmatoimistoon täytetään vielä viisi avointa työpaikkaa.
Bruno Capistrano, 17, haaveili saada työpaikka startupissa. ”Ajattelin työskennellä yrityksessä, jossa voisin kasvaa ja oppia nopeasti. Mutta en koskaan uskonut, että he palkkaisivat oppipoikaa, hän sanoi.
Muutama kuukausi sitten hän päätyi toteuttamaan unelmansa ja sai virallisen työpaikan. Bruno toimii tällä hetkellä hallinnollisena assistenttina tekoäly-startupissa ja opiskelee vapaa-ajallaan ohjelmointia.
Elokuvien ja sarjojen ja kaiken elokuvaan liittyvän ystävä. Aktiivinen utelias verkoissa, aina yhteydessä verkkotietoihin.
