Toiminta tekstin tulkinta, joka on tarkoitettu peruskoulun kuudennen vuoden opiskelijoille, seikkailusta. Kanariansaariin nähden seepoja löytyy vain Atlantin metsästä. Tutkitaanpa tämä lintu paremmin? Voit tehdä tämän vastaamalla ehdotettuihin tulkitseviin kysymyksiin!
Voit ladata tämän tekstinkäsittelytoiminnon muokattavaan Word-malliin, joka on valmis tulostettavaksi PDF-tiedostona, sekä suoritetun toiminnon.
Lataa tämä tekstin tulkinta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Kanariansaariin nähden seepoja löytyy vain Atlantin metsästä. Hän asuu ryhmässä ja kestää pitkiä lentoja, ja hän haluaa lentää avoimempien alueiden, kuten suot ja riisipellot, yli. Se ei yleensä pysy pitkään samalla metsäalueella.
Tunnetaan Sporophila falcirostris tutkijoiden mukaan seepikka sai nimensä, koska nokan yläosa on kaareva ja paljon ohuempi kuin pohja, joten se näyttää viikolta. Tästä syystä termi
Nokan eri värit eivät kuitenkaan ole ainoat piirteet, jotka erottavat kabadat. Myös höyhenpeite. Naiset ja nuoret ovat ruskeat, kun taas aikuisilla miehillä on sinertävän harmaa höyhenpeite ja valkoiset siipisulat.
Seepialaiset, kuten monet lintulajit, syövät suosikki siemeniään, erityisesti bambua. On todennäköistä, että hän siirtyy muualle metsään etsimään ruokaa. Kuitenkin, koska monia Atlantin metsässä kotoisin olevia bambulajeja ei enää löydy, seepikkapopulaatio pyrkii vähenemään. Näiden lintujen sieppaaminen ja laiton kauppa vankeudessa lisääntymiseksi osaltaan myös osaltaan osaltaan niiden häviämistä.
Sikadaa pidetään luonnossa harvinaisena lintuna, eikä se ole enää tietyissä paikoissa. Tästä syystä tutkijat tietävät hyvin vähän käyttäytymisestään. Yksi asia on kuitenkin varma: säilyttää elinympäristö, välttää sen vangitseminen ja terveellinen kauppa. erittäin tärkeitä toimia, jotta voimme jatkaa tämän linnun kauneuden nauttimista paitsi valokuvia.
Maria Alice S. Alves ja Maurício B. Vecchi. ”Ciência Hoje das Crianças” -lehti. Painos 175. Saatavilla:. (Leikkaamalla ja mukauttamalla).
Kysymys 1 - Tekstissä "Hän asuu ryhmässä ja tekee pitkiä lentoja, ja hän haluaa lentää avoimempien alueiden yli [...]":
Kysymys 2 - Kohdassa "Sekä tämän lajin naisilla että nuorilla on tumma nokka […]", tekstin kirjoittajat:
() tee kuvaus.
() nostaa hypoteesin.
() ilmaista mielipiteensä.
Kysymys 3 - Segmentissä "Seepialaiset, kuten monet lintulajit, syövät suosikkisiemeniään, etenkin bambusta." Termi "miten" esittelee:
( ) syy.
( ) Esimerkki.
( ) vertailu.
Kysymys 4 - Alla olevalla ajanjaksolla on pronomini, jota käytetään todellisen kabadan ottamiseen. Korosta tämä pronomini:
"On todennäköistä, että hän muuttaa muualle metsään etsimään ruokaa."
Kysymys 5 - Määritä tekijät, jotka tekstin mukaan vaikuttavat seikkapuun häviämiseen:
A:
Kysymys 6 - Tekstin mukaan "tutkijat tietävät hyvin vähän vihreän kabadan käyttäytymisestä". Koska?
A:
Kysymys 7 - Lue tämä ote uudelleen:
"[…] Elinympäristön säilyttäminen, sieppaamisen ja kaupan välttäminen ovat erittäin tärkeitä toimia, jotta voimme jatkaa tämän linnun kauneuden nauttimista […]"
Ilmaisu "mihin" tuo esiin:
() edellä mainittujen tosiseikkojen tarkoitus.
() selitys aikaisemmista tosiseikoista.
() aikaisempien tosiseikkojen seuraukset.
Per Denyse Lage Fonseca
Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
ilmoita tästä ilmoituksesta