toiminta tekstin tulkinta, joka on suunnattu peruskoulun viidennen vuoden opiskelijoille, tarkastelusta Carmen: Suuri pieni huomionarvoinen. Saammeko tietää lisää tästä kirjasta? Lue siis teksti huolellisesti! Vastaa sitten erilaisiin tulkitseviin kysymyksiin!
Voit ladata tämän Word-ymmärtämistehtävän muokattavassa Word-mallissa, valmiina tulostettavaksi PDF-muotoon, sekä tehtävän vastauksilla.
Lataa tämä luetun ymmärtämisen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄMÄÄRÄ:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Yhden brasilialaisen identiteetin suurimpiin kuuluvan edustajan liikerata kevyellä ja opettavaisella tavalla nuorille lukijoille
Carmen Miranda oli tuolloin maailman kuuluisin brasilialainen. Hän valloitti planeetan neljä kulmaa laulaen ja tanssien. Siitä on tullut yksi maamme suurimmista symboleista. Tähän päivään mennessä vain harvat ihmiset ovat niin matkittuja kuin häntä. Ja tämä tarina alkoi yli 100 vuotta sitten!
Kertomalla Carmenin liikeradan kirjoittajat hahmottelevat myös elävän panoraaman 1900-luvun alun Rio de Janeirosta. Ja he kutsuvat kaikenikäisiä lukijoita tutustumaan hieman enemmän taiteilijaan, joka auttoi korostamaan brasilialaisia värejä ja musikaalisuutta ulkomailla.
1930- ja 1940-luvun kuvitetuista aikakauslehdistä inspiroituneen graafisen suunnittelun ansiosta teksti ja kuva ovat sulautuvat laulujen sanoitukseen, rikastuttavat lukukokemusta ja tekevät tästä kirjasta upean lahja.
Kirjan kirjoittajat: Heloisa Seixas ja Julia Romeu.
Saatavilla: .
Kysymys 1 - "Carmen: suuri pieni huomattava" on nimi:
( ) kirja.
( ) elokuva.
( ) näytelmä.
Kysymys 2 - Keneen teksti viittaa "Brasilialaisen identiteetin yhden suurimpiin kuuluvan edustajan kehityskulkuun […]"?
Kysymys 3 - Segmentti "Valloitti planeetan neljä kulmaa laulaen ja tanssien". Se on:
( ) selostus.
( ) kuvaus.
( ) argumentti.
Kysymys 4 - otteessa "Tähän päivään asti, harvat ihmiset ovat yhtä jäljiteltyjä kuin häntä.”, alleviivattu ilmaisu osoittaa:
( ) paikka.
( ) -tilassa.
( ) aika.
Kysymys 5 - Huutomerkkiä käytettiin "Ja tämä tarina alkoi yli 100 vuotta sitten!" jälkeen ilmaistakseen tunteen:
( ) helpotus.
( ) onnea.
( ) ihailua.
Kysymys 6 - Katsella:
”[…] kutsu kaikenikäisiä lukijoita tutustumaan hieman enemmän taiteilijaan, joka auttoi korostamaan värejä ulkomailla se on Brasilialainen musikaali."
Korostettu sana ilmaisee ajatuksen:
( ) summa.
( ) vastustus.
( ) vuorottelu.
Kysymys 7 - Fragmentissa ”[…] teksti ja kuva yhdistyvät laulun sanoin […]” verbillä on sama merkitys kuin:
( ) "sekoitus".
( ) "vastaavat toisiaan".
( ) "täydentävät toisiaan".
Kysymys 8 - Lue takaisin:
"[…] rikastuttaa lukukokemusta ja tehdä tästä kirjasta loistava lahja."
Tuossa kohdassa teksti:
( ) uutisia.
( ) oppaita.
( ) suosittelee.
Kirjailija: Denyse Lage Fonseca
Valmistunut kirjaimesta ja etäopetuksen asiantuntija.