Toisen perustavanlaatuisen askeleen kohti sisällyttämistä otti edustajainhuone hyväksymällä lakiesityksen 4050/23, joka tekee koulun tukiammattilaisen läsnäolon pakolliseksi oppilaitosten erityisopetuksen opiskelijoille maa.
Muiden ehdotuksen tehtävien joukossa – sen ovat kirjoittaneet varajäsenet Amália Barros (PL-MT) ja Jassadyel Alencar (PV-PI), hyväksytty sijaisena esittelijä, varajäsen Gustavo Gayer (PL-GO) – tämän asiantuntijan tehtävänä on auttaa vammaisia opiskelijoita syömisessä, hygieniassa ja liikkuminen.
Katso lisää
Terveys, raha ja rakkaus: 3 merkkiä aloittaa marraskuun poissa kurjuudesta
Totuus juuston reikistä: ne ovat todella merkkejä...
Toimenpiteen laajuuteen liittyen koulun tukiammattilainen on läsnä koulun toiminnassa että tämä on välttämätöntä kaikilla koulutustasoilla ja -tyypeillä, julkisissa laitoksissa ja yksityinen. Samanaikaisesti tämä ammattilainen ei saa puuttua laillisesti vakiintuneisiin ammatteihin, kuten lääkäreihin tai sairaanhoitajiin, tunnistettuihin tekniikoihin tai toimenpiteisiin.
Toinen hankkeen asettama kriteeri on, että tämä ammattilainen toimii vain huolellisen harkinnan jälkeen pedagoginen arviointi koulutusohjeissa ja perustuslaissa (LDB) ja henkilösääntössä Puute.
Säännöllinen päivitys – Lakiesitys selventää myös, että tämän ammattilaisen nimittämisen tulee olla osa koulutuspalvelusuunnitelmaa opiskelijan säännöllisin väliajoin päivitetyin edellytyksin, opiskelijan tarpeet ja edistyminen huomioon ottaen opiskelija.
Suunnitelman laatimisesta vastaavat koulutusalan ammattilaiset yhdessä lainvastaisten kanssa ja terveydenhuollon ammattilaisia kutsutaan tarvittaessa.
Koulutukseen liittyen tämän koulun tukihenkilön on suoritettava kurssi tai koulutus sisältää vähintään sellaisia teemoja kuin osallistava koulutus ja erityinen koulutuki jokaiselle kohdeyleisö. He saavat myös erityiset ohjeet erityisopettajalta erityistapauksessa. tai tapauksia, joissa hän toimii, häntä kielletään korvaamasta erityisiä koulutuspalvelutoimintoja koulunkäynti.
Koulun tukihenkilöllä on seuraavat tehtävät: