SUOMEN LAPSILAITTO

Lastentarhanopiskelijat eivät ole vielä valmistautuneet muodollisiin kieliopin ja englannin kielen opintoihin. Nämä opiskelijat voivat kuitenkin oppia perussanaston ja keskustelun etiketin pelien ja toimintojen kautta tarvitsematta oppia teknisiä prosesseja ja kielioppisääntöjä. Heitä on jatkuvasti motivoitava. Pelien, musiikin ja hauskojen lukutoimintojen käyttäminen voi auttaa lapsia kehittämään neljää perusviestintätaitoa: lukemista, puhumista, kuuntelua ja kirjoittamista. Olemme valinneet alla joitain englantilaisia ​​aktiviteetteja päiväkotiin.

SUOMEN LAPSILAITTO
Englanti toimintaa päiväkodille. Tulostettavat toiminnot. Pelit motivoida lapsia oppimaan toinen kieli. Englanti lapsille.

1 - SIMONS SAYS (MASTER KERTOI)
Opeta oppilaillesi soittaa ”Simon sanoo” muutoksella. Opettajan tulee olla "Simon" -rooli tai valita opiskelija tähän tehtävään. Käytä sanaa "kiitos" sanan "Simon sanoo" sijaan. Tämä toiminto opettaa opiskelijoita käyttämään sanaa ”ole hyvä” ja osoittamaan kohteliaisuutta ja kuuntelutaitoa. Esimerkiksi, jos ”Simon” sanoo ”Hyppää, kiitos”, opiskelijan tulisi hypätä. Kuitenkin, jos "Simon" sanoo "Hyppää", opiskelijoiden tulisi pysyä paikallaan, koska hän ei sanonut "kiitos".

2 - PUHELIN
Tämä toiminto auttaa opiskelijoita kehittämään peruskuulustaitoja ja ajatusta tiedon välittämisestä toisilleen. Järjestä oppilaat täydelliseen ympyrään ja istu heidän kanssaan. Käänny oikealla olevan opiskelijan puoleen ja puhu yksinkertainen lause englanniksi hyvin pehmeästi. Sitten tämä opiskelija kääntyy oikealle ja tekee saman hänen puolellaan olevan opiskelijan kanssa. Prosessi jatkuu ympyrän läpi, kunnes se palaa sinulle. Toista kuulemasi lause ja selitä oppilaille, kuinka lauseita voidaan tulkita väärin ja ymmärtää väärin, kun ne välitetään ihmiseltä toiselle.

3 - LUOKAN ETIKETTI
Tämä on aktiviteetti, joka voidaan tehdä ulkona opettaakseen tiettyihin luokkiin liittyvää sanastoa. Valitse luokka, kuten ruoka, kuljetus tai urheilu. Määritä ”etiketti” jahdata opiskelijoita ympäri huonetta. Kun oppilas merkitään, hänen on nimettävä tiettyyn luokkaan liittyvä esine tai sana tietyn ajan kuluessa. Jos hän ei pääse, hänen on istuttava seuraavaan kierrokseen asti. Jos hän onnistuu, hänestä tulee “etiketti”. Viimeinen pelaaja, joka lähtee pelistä, on voittaja.

4 - KARUTA
Pelaa Karutaa suuressa, avoimessa paikassa, koska oppilaiden on yhdistettävä kuvia ja sanoja. Hajota kuvakortit huoneen toiselle puolelle. Järjestä oppilaat neljään tai viiteen ryhmään ja kehota heitä seisomaan vierekkäin kortteja vasten. Sano ääneen kuva, joka vastaa kuvaa, ja anna oppilaiden rivin nähdä, kuka voi löytää sanaa vastaavan kuvan. Ensimmäinen, joka löytää oikean kuvan, saa yhden pisteen. Opiskelijat menevät rivin loppuun ja on aika liittyä toiseen ryhmään.

5 - SEURAA JOHTAJAA
Käytä tätä peliä opettaessasi verbejä. Määritä johtaja tai tule itse johtajaksi. Kehota oppilaita kävelemään johtajan taakse, kun hän kävelee luokan läpi. Johtaja ryhtyy toimintaan ja huutaa sen samalla kun tekee. Jokaisen jonossa olevan on toistettava toiminto. Käytä yksinkertaisia ​​lauseita, kuten hyppääminen, heiluttaminen, hyppääminen, indeksointi, istuminen tai seisominen.

Lähde:https://atividadesparaprofessores.com.br/atividades-de-ingles-para-o-jardim-de-infancia/