Maantieteellinen toiminta, joka on suunnattu kolmannen vuoden lukiolaisille, ja Kioton pöytäkirjaa koskevia kysymyksiä on kehitetty.
Voit ladata tämän maantieteellisen toiminnan muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös vastaamasi toiminnan.
Lataa tämä maantieteellinen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
1) Kioton pöytäkirja syntyi vuonna 1997 Kioton kaupungissa Japanissa pidetyssä YK: n kokouksessa, jossa 160 maan edustajat rekisteröivät aikomuksensa vuoteen 2012 mennessä.
a) Lisää uudelleenmetsittyjen alueiden määrää
b) Vähennä nälän määrää vähintään 20%
c) Vähennä kasvihuonekaasupäästöjä 5,2% vuoden 1990 tasoon verrattuna
d) nostaa koulutustasoa 18%
2) Pelättiin hankkeen elinkelpoisuutta, kun Yhdysvallat vastasi noin 25 prosentista tuolloin maailman päästöistä
a) Kieltäytyi ratifioimasta sopimusta
b) Järjestetään muiden maiden kanssa hanketta vastaan
c) Luonut toisen kilpailevan projektin
d) Hyväksyi sopimuksen helposti
3) Kioton ehdotusten, vaikkakin vaatimattomien, täytäntöönpanon varmistamiseksi joukko toimenpiteitä, jotka muodostavat
a) Hiilisopimus
b) hiilimarkkinat
c) Hiilimekanismit
d) Hiilivaikutus
4) Mikä on puhtaan kehityksen mekanismi (CDM)?
A.
5) Kuinka hiililuotot toimivat ja mikä on tarkoitus?
A.
Per Camila Farias.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta