Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Matemaattinen toiminta: Murtolukujen ongelmatilanteet

Matematiikka, jota ehdotetaan peruskoulun viidennen vuoden opiskelijoille ja jossa on murto-osia koskevia ongelmatilanteita.

Voit ladata tämän matemaattisen tehtävän muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.

Lataa tämä matemaattinen harjoitus osoitteesta:

  • Sana: Matematiikka: Murtolukujen ongelmatilanteet - 5. luokka - muokattava malli
  • PDF: Matematiikka: Murtolukujen ongelmatilanteet - Luokka 5 - Tulostettava
  • Sapluuna: Matemaattinen toiminta: Murtolukuja koskevat ongelmatilanteet - 5. luokka - Vastauksineen

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

Murtolukuihin liittyvät ongelmat

1) Mikä osa tiedetään, että päivällä on 24 tuntia, mikä osuus on klo 10:00 aamulla?

A:

2) Jaciara käytti niitä 48 muna-laatikosta kakkujen ja makeisten valmistamiseen. Kuinka monta munaa hän käytti? Kuinka monta munaa on jäljellä?

A:

3) Romildo hajotti kakun 20 osaan, hän myi sen käteisenä ja loput luotolla. Kuinka monta kappaletta myytiin käteisenä? Kuinka monta myytiin luotolla?

A:

4) Tânia antoi karkit 36 ​​karkkia sisältävästä pussista Marialle, Lilalle ja säilytti. Kuinka monta luotia kukin otti?

Tania Maria Lila

5) Suklaapatukka jaettiin 16 osaan. Roni söi 4 osaa, Amauri 2 osaa, Mirtes 6 osaa, Tarcia loput. Mikä osa edustaa sitä osaa, jonka syövät:

roni amauri Myrtles Tarcia



 Per Pääsy

Ezoicilmoita tästä ilmoituksesta
Viides vuosiPeruskoulun 5. vuosi5. luokan matematiikkamatematiikka ja vastauksiamatematiikkatoiminta tulostettavaksiaktiivisuus fraktioiden suhteen5. luokan matematiikkaharjoitus murtoluvuilla 5. vuosi5. luokan matematiikatunti5. luokan matemaattiset ongelmat5. luokan matemaattiset kysymykset5. luokan matemaattiset ongelmatilanteet5. luokan matematiikkatehtävä
4 kukkaruukkupohjaa, jotka stimuloivat kasvien kasvua
4 kukkaruukkupohjaa, jotka stimuloivat kasvien kasvua
on Nov 16, 2023
"Ratifioi" tai "Korjaa", kumpaa minun pitäisi käyttää?
"Ratifioi" tai "Korjaa", kumpaa minun pitäisi käyttää?
on Aug 03, 2023
Mitä NEOQEAV tarkoittaa?
Mitä NEOQEAV tarkoittaa?
on Aug 03, 2023
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025