Neljännen vuoden opiskelijoille suunnattu tekstin tulkinta. Tässä tulkinnassa käytetty teksti on ”Kahden haaran tarina”.
Tämä portugalilainen aktiviteetti voidaan ladata Word-muodossa (malli, jota voidaan muokata), PDF-muodossa (valmis tulostamaan) ja myös vastattu toiminta.
Lataa tekstin tulkinta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Kerran oli kaksi käsivartta: oikea ja vasen.
Oikea käsi tuntui parhaalta. Hän oli kammattu hiuksensa, harjasi hampaansa, otti lusikan lounasaikaan. Oikea käsivartensa naarmuuntui hänen päänsä, ison varpaansa ja jopa sormen nenään.
Samaan aikaan vasen käsi seisoi vain siellä ja katsoi oikeaa kättä pienellä kateudella... Ja oikea käsivarsi vain teki kaiken.
Joskus oikea käsi tarvitsi vasenta valitsemaan jotain raskaampaa, pesemään kasvot, sellainen. Mutta vain joskus.
Oikea käsi alkoi sanoa, että vasemmalla oli typerä käsi (katso sitä!). Ja hän sanoi, että vasemmisto ei olisi koskaan älykäs kuin hän.
Vasen sanoi: - Tämä johtuu siitä, että omistajamme on oikeakätinen. Jos hän olisi vasenkätinen, olisin älykkäämpi.
Mutta oikea käsi... teeskenteli kuulematta.
Eräänä päivänä hänen oikea käsivartensa loukkaantui, hän meni lääkärin luokse ja hänet sidottiin. Ei voinut tehdä mitään, köyhä mies. Kaikki sattui, kaikki oli tuskaa.
Sitten vasen käsi tarjosi apua. Oikeat jopa vastustivat vähän; mutta hänen täytyi levätä parantuakseen ja siksi hän hyväksyi.
Vasen käsi oli kaikki onnellinen ja pisti kätensä pian taikinan päälle. Aluksi se oli kömpelö, mutta sitten se tarttui siihen. Ja hän teki mitä teki, kunnes se oli melkein yhtä hyvä kuin oikea.
Sitten he tajusivat, ettei kukaan ole parempi kuin kukaan muu ja että he tarvitsivat toisiaan. Ja vaikka oikea oli parantunut, hän kutsui aina vasemman auttamaan.
1. Mikä on tekstin otsikko?
R .:
2. Mitkä ovat tekstin merkit?
R .:
3. Mitä oikeat ajattelivat vasemmasta?
R .:
4. Mitä tapahtui saadakseen hänet miettimään?
R .:
5. Millainen heidän suhde oli tarinan lopussa?
R .:
SAATAVUUS
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.