Tekstin tulkintatoiminta, joka on suunnattu peruskoulun kahdeksannesta yhdeksänteen vuoteen, kysymykset perustuvat elokuvaan "Wonder Woman". Toiminnassa on ehdotus fiktiivisen kerronnan tuottamiseksi.
Tämä portugalilainen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös vastatut toiminnot.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
elokuvan katselun jälkeen "Ihmenainen" vastaa alla oleviin kysymyksiin:
1) Alla on luku, jossa Amazonien kuningatar kertoo Dianalle, miten kaikki alkoi, mutta tarina on sekoitettu. Sen tehtävänä on analysoida vaihtoehtoja ja merkitä vaihtoehto, joka vastaa Hippolytan kertomien tosiseikkojen oikeaa järjestystä.
IV - Zeus loi olennot, joita jumalat hallitsisivat, hänen kuvansa mukaan syntyneet olennot; oikeudenmukainen ja hyvä, vahva ja intohimoinen. Hän kutsui luomustaan mieheksi ja ihmissuku oli hyvä, mutta Zeuksen poika oli kateellinen ihmisille ja turmeli isänsä luoman.
V - Ares on myrkyttänyt miesten sydämet kateudella ja epäluottamuksella toisiaan kohtaan ja sota on tuhonnut maapallon.
III - Hänen nimensä oli Ares sodan jumala.
VI - Joten jumalat loivat meidät: Amazonit vaikuttamaan ihmisten sydämeen rakkaudella ja palauttamaan rauha maan päällä ja rauha oli lyhyen ajan, mutta se ei kestänyt.
X - Joten Amazonin kuningatar, Dianan äiti, johti kapinaa, joka vapautti amazonit orjuudesta.
IX - Viimeisellä elämänhengityksellään hän loi saaren, jotta amazonit voisivat elää rauhassa.
VII - Ares tappoi kaikki jumalat ja vain hänen isänsä Zeus jäi.
VIII - Zeus käytti kaiken jäljellä olevan voiman pysäyttää Ares ja sai hänet vetäytymään tietäen, että a jonain päivänä hän palaisi suorittamaan tehtävänsä, loputtoman sodan, jossa ihmissuku tuhoaisi kaikki.
II - Jumalat hallitsivat maata ja Zeus oli kuningas heidän joukossaan.
Minä - Joten Zeus jätti voimakkaan aseen, ainoan, joka pystyi tappamaan jumalan.
Kerrottujen tosiseikkojen oikea järjestys on:
a) II, IV, III, V, VI, X, VII, VIII, I, IX
b) IV, II, III, V, VI, X, VII, VIII, I, IX
c) II, IV, III, V, VI, X, VIII, VII, IX, I
d) II, III, IV, V, X, VI, VII, VIII, I, IX
2) Diana on erittäin vilkas ja älykäs tyttö. Hän haluaa kuitenkin hinnalla millä hyvänsä olla amazonien kaltainen soturi, koska hänen äitinsä, kuningatar, kieltää tyttärensä kouluttamasta?
A:
3) Kun kuningatar tajuaa, ettei hän voi estää Dianaa olemasta soturi, hän pyytää sisartaan Antiopea kouluttamaan häntä intensiivisesti. Eräänä päivänä Diana voittaa tätinsä harjoittelussa; mitä voimaa hän löytää sillä hetkellä?
A:
4) Kun Diana voittaa tätinsä harjoittelussa, hän suuttuu ja menee kallion reunalle. Seuraavissa kohtauksissa jotain muuttaa täysin tytön elämän. Ilmoita tapahtumista siitä hetkestä eteenpäin.
A:
5) Mikä oli kapteeni Steve Trevorin tehtävä? Kuka hän oikeastaan oli?
A:
6) Diana on rohkea, peloton, soturi ja päättäväinen nainen. Tunnetko jonkun, jolla on nämä ominaisuudet? Kommentoi tätä henkilöä.
A:
7) Kerro mikä elokuvan kohtaus vaikutti sinuun ja miksi?
A:
8) Piditkö elokuvasta? Muuttaako se loppua vai tapahtuivatko tosiasiat odotusten mukaan?
A:
Opettaja, jos haluat, on silti mahdollista keskustella (muistaa) elokuvassa olevien fiktiivisten kertomusten elementit ja pyytää että opiskelijat tuottavat kertomuksen tässä modaliteetissa, luovat hahmon ja näyttävät teokset koulu.
Rosiane Fernandes Silva - Valmistunut kirjeistä
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
