Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Portugalin toiminta: Kysymyksiä ohjeellisesta moodista

Kahdeksannen luokan opiskelijoille suositeltavan portugalilaisen toiminnan tarkoituksena on tutkia ohjeellinen tila. Eri kysymykset tutkivat tätä sanallista tilaa mielenkiintoisen tekstin kautta Höyhenet, mihin haluan sinut?

Voit ladata tämän portugalinkielisen aktiviteetin muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.

Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:

  • Sana: Portugalin toiminta - Kysymyksiä ohjeellisesta moodista - 8. luokka - Sana
  • PDF: Portugalin toiminta - Kysymyksiä ohjeellisesta moodista - 8. luokka - PDF
  • Sapluuna: Portugalin toiminta - Kysymyksiä ohjeellisesta moodista - 8. luokka - Vastaukset

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

Lukea:

Höyhenet, mihin haluan sinut?

Hän oli hauska ja röyhkeä. Mahdolliseen loukkaukseen hän vastasi luontoissuorituksina. Jos hän suuttui, hän ei ajatellut kahdesti ja hyökkäsi hyökkääjää vastaan. Tarvittiin kuitenkin vain niskata päätä ja se sulaa pian. Se oli Loro, isoäitini Dedén vihreä papukaija. Se riitti, että hän näki meidät, ja hän soitti meille pian nimeltä - ja katso, talon ympärillä ei ollut muutama ihminen!

Loro pystyi sekä toistamaan sanoja ja lauseita että käymään pieniä keskusteluja: ”OaOaoa… Tämä on Looorooo. Looooorooo antaa jalan. Halata! ”Hän sanoi kaikkien hämmästyneeksi. Hänen suurin suhde oli kuitenkin mummo Dedén kanssa, jota hän aina kutsui: "Tule Dedé, tule tänne Dedé!"

Papukaijalla oli vihreitä höyheniä, kellertäviä ja punertavia luumuja. Kun höyhenet putosivat, he olivat kaikkien toiveiden kohteena, kun he tekivät uskomattomia kirjanmerkkejä.

Itse asiassa höyhenet ovat ominaisuus, joka herättää huomiomme paitsi Lorossa, myös kaikissa linnuissa. Pitkät tai lyhyet, jäykät tai höyhenet, ne ovat aina vaihtelevia ja eloisia värejä moniin tarkoituksiin. Höyhenten muodosta riippuen niitä voidaan käyttää lentämään, suojaamaan kylmältä tai jopa houkuttelemaan kumppania paritteluhetkellä.

Mutta sinun, joka tiedät, että tämä sarake koskee esihistoriaa, on mietittävä: voidaanko höyhenet säilyttää fossiileina?

Joo! Vaikka täydellistä fossiilista lintua on vaikea löytää, höyhenet löytyvät joskus miljoonia vuosia vanhoista kivistä. Jotkut kuuluisimmista ovat peräisin Koillis-Brasiliasta, juuri Cearán osavaltiosta.

Araripen sedimenttialtaasta peräisin olevissa kallioissa, jotka ovat 100 miljoonaa vuotta vanhoja, on sekä lintufossiileja että eristettyjä höyheniä. Näiden fossiilien säilyttäminen antaa joissakin tapauksissa nähdä jopa vanhat värikuviot, mikä on todellinen harvinaisuus.

Varo nyt: kaikki höyhenfossiilit eivät ole peräisin linnuista! Monien dinosaurusten ruumiit olivat myös höyhenpeitteisiä. Nämä olivat dinolintuja, ei dinosauruksia eikä lintuja, mutta fossiiliryhmä, jota oli melko runsaasti Mesozoic-aikakaudella (noin 250-65 miljoonaa vuotta sitten).

Haluan ajatella, että Loro haluaisi tavata heidät - valitettavasti hän pakeni ennen kuin minusta tuli tiedemies, lentäen viehättävän papukaijan perässä, joka ilmestyi mangopuun päälle.

Ismar de Souza Carvalho. Saatavilla: .

Kysymyksiä

Kysymys 1 - Osassa "Hän oli hauska ja röyhkeä.", Ohjeellinen "oli" -versi viittaa:

a) ominaisuudet, jotka olivat pysyviä Lorossa.

b) ominaisuudet, jotka näkyivät Lorossa.

c) ominaisuudet, jotka olivat väliaikaisia ​​Lorossa.

d) ominaisuudet, jotka olivat mutatiivisia Lorossa.

Kysymys 2 - Segmentissä "Mikä tahansa loukkaus, vastasin luontoissuorituksina". Indikaattorimuotoinen verbi ilmaisee tosiasian:

a) teloituksessa

b) hypoteettinen

c) tavanomainen aiemmin

d) valmis

Kysymys 3 - Kaikissa kohdissa ohjeellisen moodin läsnäolo rekisteröidään lukuun ottamatta seuraavia:

a) "Loro pystyi toistamaan sanoja ja lauseita [...] niin paljon"

b) "[…]" Tule Dedé, tule tänne Dedé! "

c) "Jotkut tunnetuimmista ovat peräisin Koillis-Brasiliasta, juuri Cearán osavaltiosta."

d) "[…], joka ilmestyi mangopuun päälle."

Kysymys 4 - Oteessa "OaOaoa... Tässä Looorooo. Looooorooo antaa jalan. Faz cafuné! ”, Verbi” tehdä ”taivutettiin ohjeellisessa muodossa. Sillä on kuitenkin välttämätön rooli. Siten voidaan päätellä, että verbiä ”ei” käytettiin kielessä:

a) muodollinen

b) alueellinen

c) tekniikka

d) epävirallinen

Kysymys 5 - Kirjassa “[…] valitettavasti hän juoksi pois ennen kuin minusta tuli tiedemies […] ”, alleviivatun ohjeellisen verbi ilmaisee käsitteen:

halu

b) tilata

c) hypoteesi

d) varmuus

Kysymys 6 - "Ole nyt varovainen: kaikki höyhenfossiilit eivät ole peräisin linnuista!". Tunnista verbi indikaattorissa, joka muodostaa tämän osan tekstistä, ja jännitteen, jossa sitä käytettiin:

A:

Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.

Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.

Ezoicilmoita tästä ilmoituksesta
8. vuosiPortugalin kielen aktiviteetti 8. luokkatoiminta ohjeellisesti 8. luokka8. luokan portugalilainen toimintaPortugalin aktiviteetit ja vastauksetPortugalin toiminta painettavaksiPortugalin kielen harjoitus 8. luokkaPortugalin 8. luokan harjoitusharjoitus ohjeellisessa tilassa 8. vuosi
Paras välttää: paikat ja esineet, joita EI VOI puhdistaa alkoholilla
Paras välttää: paikat ja esineet, joita EI VOI puhdistaa alkoholilla
on Aug 27, 2023
5 ominaisuutta kestävästä ihmisestä, joka pystyy nousemaan takaisin jaloilleen minkä tahansa takaiskun jälkeen
5 ominaisuutta kestävästä ihmisestä, joka pystyy nousemaan takaisin jaloilleen minkä tahansa takaiskun jälkeen
on Aug 03, 2023
Miksi ihmisillä on vähemmän karvoja kuin kädellisillä?
Miksi ihmisillä on vähemmän karvoja kuin kädellisillä?
on Aug 04, 2023
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025