Portugalin aktiviteetti opiskelijoille peruskoulun seitsemäntenä vuotena. Tämä luova toiminta on erittäin mielenkiintoinen, koska se tutkii epätavallista tilannetta: opiskelijan tulee keksiä kynälle kymmenen hyödyllistä mahdollisuutta., lisäksi tehty kirjoitettavaksi. Tämän tehtävän jälkeen sinun pitäisi rakentaa teksti jollakin näistä käyttötavoista ja lopuksi vastaaminen toteutettua toimintaa koskeviin kysymyksiin, yksi osa liittyy toiseen. Tavoitteena on kannustaa luovaa puolta oppilaan ratkaisemaan ongelmat eri tavalla kuin perinteinen. Näitä toimintoja on mahdollista suorittaa muilla luokilla. Kokeile tätä toimintaa, opettaja (a)! Hyvää työtä! 🙂 🙂 🙂
Lataa tämä portugalinkielinen aktiviteetti muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös valmis toiminto.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Hei, kuinka voit? Tänään teemme aktiviteetin, joka haastaa älykkyytesi ja luovuutesi! Tällä kertaa sinun ei tarvitse kirjoittaa esseitä tai tehdä kieliopillisia sana-analyysejä. Älä viitsi?
jos kysyn sinulta mistä kynän hyödyllisyys, tietysti sanot: ─ Oi, se on tietysti kirjoittaa!
Selvä, olet oikeassa, eikä kukaan voi sanoa toisin. Haluan kuitenkin nähdä kykynne keksi tämä esine uudelleen kutsutaan kynä muuhun mahdolliseen käyttöön kirjoittamisen lisäksi!
1) KYNÄ (Se on tarkoitettu kirjoittamista varten) Keksi muita käyttötarkoituksia!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
2) Nyt kun olet kyennyt miettimään muita tapoja käyttää kynää, on uusi haaste: Kirjoita tarina jossa ainakin yksi näistä käyttötavoista esiintyy jonka olet luonut! Nyt sitä mennään? Luo tarinalle otsikko!
A:
3) Oletko koskaan käyttänyt kynää millään tavalla kuin olet luonut sen?
A:
4) Ajattele yhtä rakentamistasi keksinnöistä. Jos kynää ei olisi, mitä muuta esinettä käyttäisit suorittamaan luomasi apuohjelma?
A:
5) Jos joudut käyttämään kynää kynän sijasta, kaikki käyttökohteet olisivat mahdollisia? Kommentoi, jos sellainen ei ole mahdollista!
A:
6) Piditkö tästä toiminnasta apuohjelmien luomisesta objektille, jolla on jo tietty käyttö? Kommentoi täällä, jos pidit siitä tai ei ja miksi.
A:
Huomaa: Liitteistä löydät toiminnot täydellisessä ulkoasussa, kurkista sinne!
Kirjoittaja: André Tarragô Martins - portugalin kielen keskiasteen ja toisen asteen opettaja ja kielten, vuorovaikutuksen ja oppimisprosessien alalla työskentelevä kirjeiden maisteri. Lisäksi hän on muusikko ja toimittaja. Hän työskentelee yliopistoa edeltävissä valintakokeissa, esikilpailuissa, yksityistunneissa, kilpailutestien valmistelussa ja on sisällöntuottaja portaalille www.acessaber.com.br.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
