Katso tästä, lähetämme joitain malleja ja vinkkejä Vesipäivähanke peruskoulutukseen.
O Maailman vesipäivä YK (YK) loi 22. maaliskuuta 1992. Kunkin vuoden 22. maaliskuuta on omistettu keskustelulle tähän tärkeään luonnonhyödyyn liittyvistä eri aiheista.
Mutta miksi YK välitti vedestä, kun tiedämme, että kaksi kolmasosaa maapallosta koostuu tästä kallisarvoisesta nesteestä? Syynä on se, että pieni määrä, noin 0,008%, planeettamme kokonaisvedestä on juomakelpoista (turvallinen kulutukseen). Ja kuten tiedämme, suuri osa tämän veden lähteistä (joet, järvet ja padot) ovat saastuneita, saastuneita ja huonontuneita ihmisen saalistushinnalla. Tämä tilanne on huolestuttava, koska lähitulevaisuudessa saattaa olla pulaa vedestä suuren osan maailman väestöstä. Tätä silmällä pitäen perustettiin maailman vesipäivä, jonka päätavoitteena on luoda hetki pohdintaa, analysointia, tietoisuutta ja käytännön toimenpiteiden kehittämistä ongelman ratkaisemiseksi.
Katso lisää:
22. maaliskuuta 1992 YK julkaisi myös tärkeän asiakirjan: "Vesien oikeuksien yleismaailmallinen julistus" (lue alla). Tässä tekstissä esitetään joukko toimenpiteitä, ehdotuksia ja tietoja, joiden avulla lisätään väestön ja hallitusten ekologista tietoisuutta vesikysymyksestä. (Lisätietoja: maailman vesipäivä)
Ja hän ajatteli tätä veden merkitys että päätimme asettaa nämä käyttövalmiit mallit saataville. Projektin vesipäivä peruskoululle, katso:
Indeksi
Vesipäiväprojekti peruskoulutukselle - vesi on toivoa
Että Vesipäivähanke peruskoulutukseen sen tarkoituksena on tarjota lapsille laaja näkemys, johon liittyy lukuisia ongelmia, joita maailma on kohdannut veden puutteen suhteen. Suuren kokemuskokemuksen lisäksi aktiivisella osallistumisella, jotta he voivat lisätä tietoisuutta liittyvistä aiheista vettä ympäristössä ja omaksuu itsenäisesti ja itsenäisesti asenteita ja arvoja, jotka tähtäävät sen suojeluun ja luonnonvarojen säilyttämiseen luonnollinen.
Auta oppilaita löytämään oireet ja todelliset syyt ongelmille, joita PLANET on kohdannut pilaantumisen ja veden puutteen kanssa, missä he voivat:
Ympäristötasapaino ja luonnonvarojen hyödyntäminen vahingoittavat yhä enemmän tuhlausta ja tietämättömyyttä siitä, kuinka meidän pitäisi käyttää ja hoitaa näitä resursseja eduksi ja tulevaisuudelle ihmiskunta.
Arviointi suoritetaan käsittelemällä aihetta jatkuvasti, kysymyksiä, asenteita - työhön osallistuminen ja yhteistyö projektin toteuttamisen aikana ja lähinnä projektin muutosten kautta asenne.
Katso myös:
Vesipäiväprojekti peruskoululle - Veden hoito tulostettavaksi
Projektin vesipäivä peruskoululle - "Vesi, elämän lähde"
Maailman vesipäivä on päivä, jolloin maailma on tietoinen tämän elintärkeän nesteen liiallisesta kulutuksesta ja tuhlauksesta. Tämän projektin tarkoituksena on auttaa opiskelijoita edistämään väestön tietoisuutta kulttuuriperinnön säilyttämiskulttuurista vesi, joka osoittaa sen monenlaiset käyttötavat, sen syklit, sen merkityksen elämälle ja vinkkejä veden säästämiseen. Vesi.
Tässä olisi esitettävä peruskoulun vesipäivähanke, jonka aihe on "Vesi, elämän lähde" opiskelijoille laaja visio, johon liittyy lukuisia ongelmia, joita nykyinen maailma on kohdannut niiden puutteen suhteen Vesi. Se olisi kehitettävä siten, että opiskelijoille tarjotaan paljon erilaisia kokemuksia ja aktiivista osallistumista, jotta he voivat laajentaa - tietoisuus ympäristössä olevaan veteen liittyvistä kysymyksistä ja omaksuu itsenäisesti ja itsenäisesti asenteita ja arvoja, joiden tarkoituksena on veden suojelu ja - suojelu.
Edistää tunnollisten kansalaisten muodostumista, jotka pystyvät päättämään ja toimimaan sen todellisuuden edessä, jota maailma on kohdannut pilaantumisen ja veden niukkuuden kanssa. Tätä varten on välttämätöntä, että muutakin kuin tietoa ja käsitteitä, mutta asenteita ja arvojen muodostumista, jotka otetaan huomioon päivittäisessä käytännössä, sosiaalisessa ympäristössä.
Odotetaan, että projektin lopussa opiskelijat ovat tietoisia veden merkityksestä sekä eläinten elämälle että vihannekselle, joka osaa käyttää sitä ilman jätteitä ja pilaantumatta ottamalla kaikki nämä Oppimista.
Helpottaaksemme sinua, päätimme asettaa saataville myös Water Day -projektin peruskoululle - "Vesi, elämän lähde" alkuperäisessä tiedostossaan, jonka on kehittänyt Escola Camilo Bonfim - Camapuãn kunta / MS, biologian tieteenalalla opettaja Simone Honorato Garcia.
Tarkista seuraava linkki ja lataa se PDF-muodossa:
Tilaa sähköpostilistamme ja saat mielenkiintoisia tietoja ja päivityksiä postilaatikkoosi
Kiitos ilmoittautumisesta.