Tekstin tulkintatoiminta, joka on suunnattu peruskoulun kolmannen tai neljännen vuoden opiskelijoille ja jossa on kysymyksiä tekstistä: Kestävä unelma.
Tämä portugalinkielinen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös vastatut toiminnot.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Gabi ja Riki menivät luistelemaan. Hän oli iloinen ihmisten tekemistä piruetteista. Gabi päätti, että hän oppii myös piruettimaan. Joten hän pyysi Rikiä antamaan hänen loukkaantua. Hän oppi pysymään luistimilla melko nopeasti. Mutta Riki oli epätasapainossa ja hän pelasti hänet rumasta kaatumisesta. Poika oli peloissaan ja hämmentynyt. Hän sanoi, ettei hän enää aio luistella.
- Etkä voi tehdä piruetteja! - hän sanoi ystävälleen.
Gabi loukkaantui ja he menivät kotiin puhumatta. Kunnes Ben tuli puhumaan Rikin kanssa.
-Riki, Gabi haluaa oppia tekemään piruetteja, ja tämä on hänelle erittäin tärkeää! - Ben sanoi.
Riki pyysi anteeksi ystäväänsä. Mutta hän sanoi:
- Olen pahoillani vain, jos harjoittelet piruetteja kanssani.
Ja hän hyväksyi mielellään!
Muutamaa päivää myöhemmin Gabi teki jo kauniita piruetteja ja kaikki pysähtyivät katsomaan häntä.
Riki tajusi, että hänen ystävänsä kamppaili, kunnes hän sai mitä halusi. Hän oli sitkeä eikä koskaan luopunut unelmastaan.
1) Mikä on tekstin otsikko?
A.
2) Menevätkö Gabi ja Riki pelaamaan?
A.
3) Mitä Gabi päätti oppivansa?
A.
4) Miksi Riki pelkäsi ja halusi lähteä?
A.
5) Kun Gabi onnistui tekemään piruetteja, mitä Riki huomasi?
A.
Per Camila Farias.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta