Katso tämä viesti useita Takaisin kouluun 3 vuotta, valmis tulostettavaksi ja myös joitain leikkisiä ehdotuksia ja hauskaa dynamiikkaa ja lasten pelejä.
ajanjakso takaisin kouluunse on uusi aloitusvaihe. Siksi voi kestää muutaman päivän, jotta luokan dynamiikka ja rytmi voidaan palauttaa. Kun ajatellaan tätä vaihetta ja sopeutumista koulurutiiniin, on tärkeää integroida uudet opiskelijat ja toivottaa vanhat tervetulleiksi. Tätä varten opettajat voivat käyttää luovuuttaan ja investoida yhteistyöpeleihin ja -toimintoihin yhteistyö, johon liittyy henkilökohtaisen, sosiaalisen ja henkisen kehityksen sekä kansalaisuuden kysymyksiä.
Kunnioita aina kunkin opiskelijan yksilöllisyyttä, ryhmän ominaisuuksia ja vapautta opettajan mielestä nämä toimet voivat edustaa myös jotain, joka ulottuu ympäristöön. tuttu.
Katso myös:
Lomateeman tutkiminen on hyvä resurssi, jota voidaan käyttää tässä asteittaisessa koulunkäynnissä. Jokainen opettaja, tietäen opiskelijoidensa ja ryhmänsä yksilöllisyyden, voi toteuttaa ideoitaan käytännössä asettamalla ne saataville tilat, joissa lapset voivat kertoa kokemuksistaan, kokemuksistaan, oppimisistaan ja lomaseikkailuistaan spontaani.
Tutustu alla oleviin. Takaisin kouluun 3 vuotta suositeltava:
Indeksi
Ikä: Kaikki
Erityiset tavoitteet: Muisti, oivallus, havainnointi
SIJAINTI: Ulko- ja olohuone
Muodostus: ympyrät
Organisaatio: opiskelijaa pyydetään poistumaan sivustolta ja joitain muutoksia tehdään.
Suoritus: kun opiskelija palaa, ryhmä alkaa laskea, lisätä tai vähentää laulun voimakkuutta lähestyessään tai siirtyessään muuttuvasta.
Ikä: 7 vuotta eteenpäin
Erityiset tavoitteet: Kehitä aisteja, muistia
SIJAINTI: Piha ja piha
Muodostus: rivi
Toteutus: ensimmäinen kääntäminen seuraavaan ja sanominen: "Tässä menee hanhi". Toinen sanoo "Mikä hanhi?" Mihin ensimmäinen vastaa: “Hanhi”. Toinen sanoo:… ah… hanhi. Kysymys toistetaan ja niin edelleen. Joten juoksevat kaikki rivit.
Ikä: 6 vuotta eteenpäin
Erityiset tavoitteet: Rytmi, huomio
MATERIAALI: Sitruuna
SIJAINTI: Tuomioistuin, patio, olohuone, nurmikko
Muodostus: ympyrä
Organisaatio: opiskelijat istuvat ympyrässä ja pitävät sitruunaa
Suoritus: Opiskelijat aloittavat pelin laulamalla: Sitruunani, sitruunani... samalla kun sitruuna välitetään luokkatovereilleen. Kappaleen lopussa sitruunan hallussa oleva opiskelija eliminoidaan.
Ikä: Kaikki
Erityiset tavoitteet: Muisti, Kosketus
MATERIAALI: Lyijykynät, niitit, kolikot, liitu jne.
Muodostus: seisoo, muodostaa ympyrän, kädet takana
Suoritus: Viihdyttäjä antaa opiskelijalle yhden toisensa jälkeen välitettävän esineen. Kun kaikki esineet on ohitettu, kaikki istuvat ja kirjoittavat nopeasti heidän käsinsä läpi kulkevien esineiden nimen. Voittaja on se, joka kirjoittaa eniten esineiden nimiä tiettynä aikana.
Muista tarkistaa: Peräkkäinen kirjoittamisen arviointi
1. Tarjoa tarpeeksi tikkareita opiskelijoille.
2. Pyydä heitä pitämään karkkia oikealla kädellään ja pitämään kätensä suorana.
3. Pyydä heitä avaamaan tikkari, mutta neuvoa, ettei heitä saa liikuttaa oikeaa kättään.
4. Osoita usean yrityksen jälkeen, että avaaminen on mahdollista vain kollegan avulla ja että hänen on myös tehtävä sama auttaakseen toisia.
Tätä toimintaa voidaan jatkaa koko lukuvuoden ajan, jotta opiskelijat voivat tarkistaa, ovatko he saavuttaneet unelmansa uudelle vuodelle.
1. Esittele puu ruskealla paperilla tai pahvilla. Voit lähettää sen luokkahuoneen taululle tai patiolle.
2. Kirjoita kysymys puun yläosaan. Esimerkki: Kuinka haluaisit vuoden 2011 olevan?
3. Jaa paperi puunlehden muotilla.
4. Pyydä heitä kirjoittamaan muistiin, mitä he toivovat parhaaksi lukuvuodeksi. Esimerkkejä: vilpitön ystävyyssuhde, hyvät arvosanat jne.
5. Lasten tulee lähettää lehdet toiveineen puuhun.
Tutustu takaisin kouluun 3 vuoden ajan portugaliksi, joka on valmis ladattavaksi PDF-muodossa
Tutustu joihinkin 3 vuoden matemaattisiin aktiviteetteihin, jotka on ladattu PDF-muodossa
Tilaa sähköpostilistamme ja saat mielenkiintoisia tietoja ja päivityksiä postilaatikkoosi
Kiitos ilmoittautumisesta.