Valitsimme tässä viestissä joitain vinkkejä ja ideoita Varhaiskasvatuksen sirkuspäivähanke.
27. maaliskuuta vietetään sirkuspäivää, tilaa, jonka nostavat irrotettavat kehykset, peitetty kankaalla, ja sisäosassa seisoo, mökkejä ja keskellä rengas. Sirkuksessa esiintyy konsertteja ja esityksiä sekä erilaisia viihdyttäviä ja vaikuttavia esityksiä, kuten klovneja, akrobaatteja, köysirata kävijöitä, väärinkäyttäjiä, taikureita jne.
Päivämäärä valittiin pelle Abelardo Silvan kunniaksi, joka tunnettiin nimellä Piolim, tämä on hänen syntymäaikansa. Piolim oli sirkuspoikien poika ja varttui näiden taiteiden keskellä aloittaen uransa väännöillä ja akrobatialla. (Lisätietoja Sirkuspäivä napsauttamalla tätä).
Näe lisää:
Indeksi
Varhaiskasvatuksen sirkuspäivähanke
Onko näytös tänään? Kyllä herra! Onko sinulla marmeladia tänään? Kyllä herra! Ja siellä on myös klovneja, jonglöörejä, köyden kävijöitä, kesyttäjiä, illuusionisteja, trapetsitaiteilijoita, globisteja. Aloita tästä lähtien sirkuksesta, pyydä sirkuksessa käyneitä lapsia kertomaan: Mikä pidit eniten?
Hyvän keskustelun jälkeen rekisteröimme tiedot.
Ja vielä ympyrässä, laske kuinka monta huoneessa olevaa lasta meni sirkukseen ja kuinka moni ei vielä ole. EIVÄT OLEN
Toinen tehtävä olisi, että opettaja esittäisi kuvia sirkuksessa työskentelevistä ammattilaisista, jotta lapset tunnistaisivat heidät ja asettaisi sitten seinämaalaus, jossa on hahmon kuva ja nimi. Tämä aktiviteetti on siistiä, koska se antaa opiskelijoille, jotka eivät ole käyneet sirkuksessa, mahdollisuuden tutustua kuvien kautta joihinkin elementteihin, jotka muodostavat esityksen.
* Ehdota sitten Romero Briton teoksen ”CLOWN” uudelleenlukeminen. Käytä tätä hetkeä työskennellessäsi värien ja geometristen muotojen kanssa.
Katso elokuva “Os Saltimbancos” Trapalhões. Nöyrät työntekijät, ystävät Didi (Renato Aragão), Dedé (Dedé Santana), Mussum (Mussum) ja Zacarias (Zacarias) tulee Bartolo-sirkuksen suuri vetovoima uskomattoman kykynsä ansiosta saada yleisö nauraa. Mutta heidän menestyksellään on hinta: taikuri Assis Satãn vastustus ja sirkuksen omistajan paronin ahneus. Neljän ystävän on yhdessä taisteltava heitä vastaan.
Lisää: Sirkuspäivän aktiviteetit - varhaiskasvatus
Varhaiskasvatuksen sirkuspäivähanke
Perustuu leikkisään ja mielikuvitukselliseen leikkiin, rohkaisemalla luovuutta edistämällä mielekkäitä oppimiskokemuksia. Pelaamisen avulla lapsi kehittää osaamisalueita, mikä lisää uteliaisuutta, itseluottamusta ja itsenäisyyttä. tukena käytettävät välineet auttavat joko fyysisessä, sosiaalisessa, henkisessä tai emotionaalisessa mielessä ja tarjoavat siten kehityksen olennainen osa. Tunnista erilaiset esitykset ja muutokset, jotka aiheutuvat niiden luomisesta nykypäivään.
Rajat teemat: etiikka, solidaarisuus, yhteistyö, toisten kunnioittaminen.
Aloitamme sirkuspäiväprojektin, jolla on pieni sirkuksen historia. Elokuva Madagascar 4 näytetään lapsille, jossa he voivat kokea eläimet, jotka asuivat sirkuksessa, ja syyt siihen, miksi he eivät voi enää olla osa sirkustaidetta. Tunnistamme joitain videoita tunnetuimmista sirkuksista.
Projektia on käytettävä kolme kertaa viikossa, yksi kutakin toimenpidettä varten, kirjallisuuden on oltava jatkuva tapa lapsen elämässä, suoritetaan koko päivän ajan vuorotellen yksilöllisen lukemisen ja kollektiivinen.
On välttämätöntä pelastaa vanhin kaikista osista pohtimaan suhdetta: Eläimet x Sirkus.
Sirkuksen johtaminen koulussa pitämällä opiskelijoiden esitykset;
Tämä sirkuspäiväprojekti kestää kaksi viikkoa ja se tulisi kehittää maaliskuussa.
Sirkusaihe tarjoaa elementtejä ja lukuja, jotka vangitsevat lapsen kiinnostuksen ja uteliaisuuden ja voi siis palvella täydellisesti tieteen syventämisessä ja parantamisessa perusasiat. Palveleminen täälläkin osoittaakseen, että opinnot voivat olla hauskoja tai liittyä mielenkiintoisiin aiheisiin ja siten kehittää makua opiskelulle.
HUOMAUTUS: Varhaiskasvatuksen sirkuspäivähanke kumppaniltammekoulukoulutus - Muista tuntea kaikki heidän tarjoamansa materiaalit ilmaiseksi blogissaan.
Varhaiskasvatuksen sirkuspäivähanke
Varhaiskasvatuksessa meidän on edistettävä mielekkäitä kielenoppimiskokemuksia tekemällä työtä suullisen kielen kanssa ja kirjoittaminen, on yksi niistä tiloista, joilla laajennetaan viestintä - ja ilmaisukapasiteettia ja pääsyä lukutaitoiseen maailmaan lapset. Tämä laajentuminen liittyy neljään peruskielitaitoon: puhumiseen, kuunteluun, lukemiseen ja kirjoittamiseen liittyvien taitojen asteittaiseen kehittämiseen.
Siksi tämän projektin kehittäminen on ensiarvoisen tärkeää henkisen ja sosiaalisen kasvun kannalta opiskelijoille, koska se voi auttaa lasten oppimista, joka liittyy opetussuunnitelmaan ja käytäntöihin leikkisä. Pelasta vähän tämän maagisen maailman historiasta, jotta voit oppia luomalla iloa uusille saavutuksille.
Huipentuma:
Tilaa sähköpostilistamme ja saat mielenkiintoisia tietoja ja päivityksiä postilaatikkoosi
Kiitos ilmoittautumisesta.
