Neljännen tai viidennen vuoden opiskelijoille suunnattu tekstin tulkinta. Tässä tulkinnassa käytetty teksti on "Hämähäkki ja viinirypäleet".
Tämä portugalilainen toiminta on ladattavissa Word-mallina, valmis tulostettavaksi PDF-muodossa ja aktiviteetti vastattu.
Lataa tämä tekstin tulkinta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Hämähäkki etsii asuinpaikkaa, mutta toivoisi sitä tarjoavansa ruokaa KOKO. Siksi hän katsoi tänne ja sinne ja kiinnitti erityistä huomiota alueisiin, joilla kärpäset ja hyönteiset liikkuvat enemmän, kunnes huomasi, että tämä tapahtui yhdessä HECK Rypäleistä kypsyneiden kiharoiden ympärillä. Silloin hän sanoi itselleen:
- Tiedän mitä teen.
SENNEN Hämähäkki nousi viinitarhan huipulle, Etsitkö isoa ja kaunista kasaa, ja se asensi itsensä parhaaksi kuin pystyy Viinirypäleiden keskellä, ODOTTAEN Kärpäsiä ja hyönteisiä lähestyäkseen heitä ruoan etsinnässä, NIIN SEN VOIMASSA OTA NE. JA NIIN SINU ON TEHNYT TÄYTYMISEN JOKAISEKSI, KOSKA EI
syöksyhampaat SINÄ, ETTÄ JAHTAA VOI ODOTTAA, ETTÄ ODOTTUI VIHREÄT Petoeläin, ODOTTI PARASTA MAHDOLLISUUTTA SAADAAN MITÄ HALUI.MUTTA TÄMÄN ELÄMÄN KAIKKIELLA ON ALKU, KESKITTÄMINEN JA LOPPU, SATOAIKA ON SAAPUISSA, VILJELÖT Noutivat rypäleet, vietiin viininviljelyyn, heitettiin sisätilaan. TACHO JA kaatui viimeiseen pisaraan. TÄMÄN TAPAAN PÄÄTTYNEEN HENKILÖN PIDETTYNEEN NÄIN SISÄLTÄÄ VALMISTEEN VALMISTETUT ANTURIT vangitsemaan hyönteiset, jotka olivat hänen ruokansa.
TARINAN OPETUS: Loitsu LÄHETTÄÄ AINA VELVOLLISTA VASTAAN.
PERUSTUU LEONARDO DA VINCIIN KANKAASeen
1) MIKÄ ON TEKSTIN NIMI?
R .:
2) MIKÄ ON TEKSTIN PÄÄTEEMA?
R .:
3) MITÄ TEKSTI PERUSTUU?
R .:
4) MITÄ TARINAN PÄÄHenkilö on?
R .:
5) Missä tämä tarina asetetaan?
R .:
6) MITÄ PÄÄHenkilö etsii? HÄN TEKI SEN?
R .:
7) SELITÄ TARINAN MORAALIA SANASI.
R .:
8) TEKSTISSÄ ON NELJÄ alleviivattua sanaa, Etsikää sanakirjan merkitystä jokaiselle heille ja rekisteröidy alla:
9) PYÖRITÄ YMPÄRIT TEKSTISSÄ.
10) TEE KUVA KUVASTA.
SAATAVUUS
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta
