Tekstin tulkintatoiminta, joka soveltuu peruskoulun toisen tai kolmannen vuoden opiskelijoille, ja kysymykset perustuvat tekstiin "Kissa ja kukko".
Tämä portugalilainen harjoitus on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.
Lataa tämä tekstiympäristö osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Kissa on vanginnut kukon. Kissa mietti, kuinka löytää tekosyy sen toteen perustelemiseksi, että hän aikoi syödä kukko.
Sitten hän syytti kukkoa ihmisten ärsytyksestä, koska se ruuhkautui yöllä eikä antanut ihmisten nukkua.
[…]
Kukko puolusti itseään sanomalla, että se kukkii, kyllä, mutta miesten eduksi ja jotta miehet voisivat herätä aikaisin ja mennä töihin.
Kissa vastasi:
- Vaikka sinulla on hyvä tekosyy, en voi mennä ilman päivällistä. - Ja niin hän nieli kukon.
Tarinan moraali: Huonot hahmot löytävät aina tekosyyn laillistaa tekonsa.
1) Mikä on tekstin otsikko?
A:
2) Kuinka monta kappaletta tekstissä on?
A:
3) Mitkä ovat tarinan hahmot?
A:
4) Mitä tekosyy kissa keksi syödä kukko?
A:
5) Mitä kukko sanoi puolustautuakseen?
A:
6) Mitä kissa sanoi ennen kukon nielemistä?
A:
7) Selitä omin sanoin tarinan moraali.
A:
Per PÄÄSY
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta