Matemaattinen aktiviteetti ongelman tilanteita mittaavalla neljännen tai viidennen vuoden opiskelijoille.
Tämä matematiikkatoiminto on ladattavissa muokattavana Word-mallina, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.
Lataa tämä toiminto:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
1. Kuinka monta senttimetriä on jäljellä yhden metrin suorittamiseksi?
-50 senttimetriä:
-40 senttimetriä:
-30 senttimetriä:
2. Ostin 2 metriä satiinia. Siskoni osti kaksi kertaa niin paljon. Kuinka monta metriä ostamme yhdessä?
. () 6 metriä
B. () 8 metriä
ç. () 4 metriä
3. Kankaan pala on 20 metriä pitkä. Kuinka monta metriä on 8 tällaista kappaletta?
. () 166 metriä
B. () 160 metriä
ç. () 150 metriä
4. Ostin 36 metriä kangasta 3 saman kokoisen pöytäliinan valmistamiseksi. Kuinka monta metriä kukin pyyhe on?
. () 12 metriä
B. () 13 metriä
ç. () 14 metriä
5. Laita mitattavaan (x):
. () kangas
B. () tiet
ç. () kadut
d. () papu
ja. () seinät
f. () riisi
g. () rivi
6. Rondonin koulun katu on 46 metriä. Jessican talokatu on 34 metriä. Kuinka monta metriä kaksi kadua ovat yhdessä?
. () 80 metriä
B. () 60 metriä
ç. () 50 metriä
7. Ostin 56 metriä kangasta 4 saman kokoisen verhon tekemiseen. Ne sijoitetaan tyttäreni luokkahuoneeseen. Kuinka monta metriä kukin verho on?
. () 12 metriä
B. () 13 metriä
ç. () 14 metriä
Kirjailija: Rosiane Fernandes Silva
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta