toiminta tekstin tulkinta, joka on suunnattu alakoulun ensimmäisen ja toisen vuoden opiskelijoille, kysymyksillä, jotka perustuvat tekstiin Aina yhdessä.
Voit ladata tämän tekstinymmärtämistehtävän muokattavassa Word-mallissa tulostettavaksi PDF-muodossa sekä harjoituksen vastauksineen.
Lataa tämä tekstin tulkintaharjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄMÄÄRÄ:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
KANUT, KAAKAOT JA CADU, KÄYTETTIIN PÄIVÄN KIISTELLÄ EIVÄT OVAT KOSKAAN SOVELLUT MISSÄÄN.
ERITTÄIN PÄIVÄNÄ HE PÄÄTTIÄ ASUTA ERILLISISSÄ TALOISSA, JOTKA EIVÄT TAPSLISI ENÄÄ.
SEURAAVANA AAMUKSENA HE TOTEUVAT ONNELLISESTI YKSIN. MUTTA ILMAN ALKAAN HE ALKOIVAT AUHOITTAA, ETTÄ SE EI OLE NIIN HYVÄÄ. KENEN KANSSA CADU JAKAIS Evästeet? JA KENELLE KAAKAO ANTAISI TUOREITA KARTSIKAJA?
PALJON Ajattelematta CADU JA KAAKAOT TAPAVATVAT VANHAASSA KODONSA JA SOPIVIN VINKIN JOSTA: ETTÄ ON PALJON PAREMPI OLLA AINA YHDESSÄ.
180 TARINAA hauskanpitoon.
Kustantaja: CIRANDA CULTURAL.
1) MIKÄ ON TEKSTIN NIMI?
V:
2) KUINKA monta kappaletta TEKSTISTÄ ON?
V:
3) MITÄ HAHJOITA TARINAAN OVAT?
V:
4) MIKÄ ONGELMA OLI KANPUJEN KANSSA?
V:
5) MITÄ HE TEKIvät ONGELMAN RATKAISEMINEN?
V:
6) MITÄ TAPAHTUI, kun he muuttivat YKSIN?
V:
7) MITÄ HE PÄÄTTÄVÄT TEHDÄ, LÖYDILLÄ VANHASTA TALOSTA?
V:
Per pääsy
