Portugalin toiminta, joka on suunnattu peruskoulun yhdeksännen vuoden opiskelijoille, koskee yksinkertainen kaveri. Milloin aihe luokitellaan tällä tavalla? Onko sillä vain yksi pää, onko sillä vain yksi sana vai vain yksi substantiivi? Opitaan? Voit tehdä tämän vastaamalla kysymyksiin, jotka viittaavat rannekellon keksintöä koskevaan tekstiin!
Tämä portugalinkielinen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Joskus yksi löytö johtaa toiseen. Ja näin Santos Dumont keksi myös rannekellon. Oli vain taskukello, mutta Dumont ei päässyt taskuunsa tarkistamaan aikaa, kun hän ohjasi 14-Bisin raskaita kampia. Joten hän ajatteli tapaa kertoa aika ottamatta kätensä pois asemasta, jolla hän käytti lentokonetta. Siten rannekello syntyi, jota käytetään nyt kaikkialla maailmassa.
Saatavilla: />.
Kysymys 1 - Lauseessa “Joskus yksi löytö johtaa toiseen.” Aihe on yksinkertainen, koska:
(): lla on vain yksi ydin.
(): lla on vain yksi sana.
(): lla on vain yksi substantiivi.
Kysymys 2 - Sanassa ”[…] Santos Dumont keksi myös rannekellon.”, Verbi ilmaisee:
() yksinkertaisen kohteen jatkuva toiminta.
() yksinkertaisen aiheen valmis toimenpide.
() yksinkertaisen kohteen hypoteettinen toiminta.
Kysymys 3 - Lauseessa "Oli vain taskukello […]" verbin "olemassa" aihe on yksinkertainen. Jos se korvataan verbillä "oli", olisiko kohteen luokitus sama? Selittää:
A:
Kysymys 4 - Osassa "Joten hän ajatteli tapaa […]", yksinkertainen aihe käytettiin:
( ) jatkaa.
() mainostaa.
() täydentävä.
Kysymys 5 - Lue tämä kohta tekstistä uudelleen:
"Siten rannekello syntyi […]"
Tässä tekstikohdassa verbin "syntynyt" aihe on:
() piilotettu.
() yksinkertainen.
() määrittelemätön.
Kirjailija: Denyse Lage Fonseca
Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
ilmoita tästä ilmoituksesta
