Matematiikkatoiminta, joka on kehitetty peruskoulun neljännen tai viidennen vuoden opiskelijoille ja johon liittyy ongelmia neljään operaatioon.
Tämä toiminto on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnan.
Lataa tämä matematiikkaharjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
1) Ohittaessaan moottoripyöräliikkeen "Aja hyvin" edestä Cassiano näki alla olevan ilmoituksen:
Jos Cassian osti pyörän, kuinka paljon hän maksoi kuukaudessa?
(A) 5000
(B) 20000
(C) 600
(D) 300
2) Analysoi taulukon alapuolella, joka esittää tietoja Hélio Serejon sillasta, joka yhdistää São Paulon osavaltion Mato Grosso do Sulin osavaltioon.
valitse vaihtoehto väärä:
(A) Hélio Serejon silta on yli 1000 m.
(B) Sillapenkillä on edeltäjän 11 ja seuraajan 9 muodostama mittarilukema.
(C) Sillan rakentaminen aloitettiin 50 vuotta sitten.
(D) Sillan rakentamisen alkamisen ja avauspäivän summa on sama kuin edeltäjänumero 3928.
3) Herra Antonio valmisti keiton saadakseen perheen kokoon kiitospäivään. Huomaa, mitä hän käytti ainesosien ostamiseen keiton valmistamiseksi:
Herra Antonio maksoi ostot kahdella 20,00 R $ laskulla. Kuinka paljon hän muuttui?
(A) BRL 1,45
(B) BRL 10,50
(C) BRL 12,50
(D) BRL 2,45
4) Opettaja Gisele pyysi oppilaitaan laskemaan alla olevan toiminnan tulos:
Operaation tulos on:
(A) 8502
(B) 8602
(C) 8302
(D) 8402
5) Isabela ja Julia tekivät kotitehtävät yhdessä. Yksi ratkaistavista asioista on seuraava:
Vastaus oikea Tämän toiminnon tarkoitus on:
(A) 76
(B) 86
(C) 83
(D) 84
Kirjailija: Rosiane Fernandes Silva - Valmistunut kirjallisuudesta ja pedagogiikasta - Erityisopetuksen jatko-opiskelija.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta