Matematiikkatoiminta, joka on suunnattu peruskoulun neljännen tai viidennen vuoden opiskelijoille, sekä harjoitukset ja ongelmatilanteet pituuden mittauksista.
Voit ladata tämän matemaattisen aktiviteetin muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, sekä suoritetun toiminnon.
Lataa tämä toiminto:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
1) Mitä mittayksikköä käytetään:
a) Mitataan tie sisään
b) Mitataan kudos
c) Mitataan lyijykynä sisään
2) Täytä tyhjät kohdat pyydettäessä:
a) 5 km = ___________ m
b) 0,5 km = ___________ m
c) 50 cm = ___________ m
d) 1,5 km = ___________ m
e) 5 km = ___________ m
f) 9 m = ___________ cm
3) Ongelmat:
a) Yksi metri nauhaa maksaa 3,50 R $. Jos tarvitsen 7,5 metriä, kuinka paljon käytän?
b) Pedro käveli 3750 metriä ja Marcelo 3,6 km. Kuka meni kauimpana?
c) Vinicius osti 5 metriä kangasta hintaan 25,00 R $. Kuinka paljon kukin kangasmetri maksaa?
SAATAVUUS
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta