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Interprétation du texte: La vie d'un oranger

Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de cinquième année, le texte utilisé est « La vie d'un oranger ».

Vous pouvez télécharger cette activité prête à imprimer en PDF, modèle Word modifiable ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez les activités depuis :

  • Mot: Interprétation de texte: La vie d'un oranger – 5e année – Modèle éditable
  • PDF: Interprétation du texte: La vie d'un oranger - 5e année - Prêt à imprimer
  • Modèle: Interprétation de texte: La vie d'un oranger – 5e année – Avec réponses

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

La vie d'un oranger

Il y a quelques années, ma mère a ramené une graine à la maison. C'était aussi petit que mon petit ongle. Ma mère m'a dit que lorsqu'il pousserait, ce serait un grand arbre avec de nombreuses feuilles et que chaque été il nous donnerait des oranges. J'étais excité.

Je voulais la voir grandir, voir ses fleurs et manger ses oranges, mais maman m'a prévenu qu'il fallait que je sois patient, que les arbres ne poussent pas du jour au lendemain.

Chaque jour, quand je rentrais de l'école, je m'asseyais dans la cour pour voir si l'oranger avait poussé, mais je ne voyais que la terre. Pas de bourgeons, pas de branches. Le temps passa, passa et j'oubliai même cette petite graine, jusqu'à ce qu'un jour je me souvienne que l'été viendrait et je suis allé voir la graine. Il s'était transformé en une petite tige, avec une feuille verte. C'est l'arbre qui a commencé à pousser et à s'éveiller.

Ma mère m'a dit que l'arbre avait poussé depuis longtemps, mais sous terre, par ses racines. Alors, j'ai demandé pourquoi je n'avais pas grandi plus vite, si je ne voulais pas être grand et fort, et ma mère, qui en sait beaucoup, m'a dit :

– Cet arbre est comme toi, fils. Profitez de chaque instant de votre vie. C'était d'abord une graine, puis une feuille, et maintenant une tige de feuille. Dans quelques années ce sera un bel arbre, grand, avec des fleurs et des orangers. Elle grandit calmement, comme toi qui es maintenant un garçon, mais dans quelques années elle sera aussi grande.

Depuis ce jour, chaque après-midi, je m'assois et regarde l'arbre pousser un peu chaque jour. Je m'assois pour la regarder grandir, car je suis sûr qu'elle me voit grandir aussi, chaque jour.

Darius Levin

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?

R. :

2) Qui est l'auteur ?

R. :

3) Combien y a-t-il de paragraphes dans le texte ?

R. :

4) Qu'est-ce que la mère du garçon a ramené à la maison? Et pour quoi?

R. :

5) Que voulait le garçon ?

R. :

6) Pourquoi la mère a-t-elle dit que le garçon devait être patient ?

R. :

7) Pourquoi le garçon regardait-il tous les jours mais n'a-t-il pas vu l'arbre pousser ?

R. :

8) Pourquoi la mère a-t-elle comparé l'arbre avec l'enfant ?

R. :

9) En quelle saison, selon le texte, l'arbre porte-t-il des fruits ?

R. :

10) Avez-vous déjà planté quelque chose? Qu'est-ce que c'était? Comment était-ce? En combien de temps la plante a-t-elle commencé à pousser ?

R. :

Pour ACCÈS

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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