Activité d'interprétation de texte, proposée aux élèves de deuxième ou troisième année du primaire, à partir du texte « La fille qui aimait les papillons ».
Vous pouvez télécharger cette activité en portugais dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité répondue.
Téléchargez cette activité sur :
ÉCOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
SOFIA A ADORÉ ADMIRER LA COLLECTION DE PAPILLONS DE SON PÈRE, ILS ÉTAIENT BELLE ET MULTICOLORE. UNE SEULE CHOSE N'A PAS PLAISIR À LA FILLE, LES PAPILLONS ONT ÉTÉ ÉTENDUS SUR UN CADRE ET ILS NE PEUVENT PAS VOLER LIBRE ET LUMIÈRE À TRAVERS LES CHAMPS. PUIS UN JOUR ELLE DEMANDE À SON PÈRE :
– PAPA, POURQUOI NE PLANIFIEZ-VOUS PAS UN BEAU JARDIN DANS VOTRE ARRIÈRE-COUR ?
SON PÈRE A ÉTÉ INTRIGUÉ ET A DEMANDÉ POURQUOI ELLE LUI POSAIT CETTE QUESTION, LA FILLE AUX YEUX BRILLANTS RÉPOND :
– EN PLANTANT UN JARDIN, LES PAPILLONS VIENNENT À VOUS BEAUTÉ PLUS LOIN, ET VOUS N'AVEZ PAS BESOIN DE LES TENIR SUR LE CADRE, PARCE QU'ILS AIMENT LES FLEURS ET RESTERONT ICI DE LEUR PROPRE VOLONTÉ.
ISABEL CRISTINA SILVEIRA S'ENVOLE.
1) QUEL EST LE TITRE DU TEXTE ?
UNE:
2) QUI EST L'AUTEUR DE L'HISTOIRE ?
UNE:
3) COMBIEN DE PARAGRAPHES Y A-T-IL DANS LE TEXTE ?
UNE:
4) QUELS SONT LES PERSONNAGES DE L'HISTOIRE ?
UNE:
5) QU'A AIMÉ LA FILLE ?
UNE:
6) QU'EST-CE QUI REND LA FILLE TRISTE ?
UNE:
7) POURQUOI LA FILLE A-T-ELLE PARLÉ AU PÈRE DU JARDIN ?
UNE:
8) FAIRE UNE ILLUSTRATION DE L'HISTOIRE.
Pour ACCÈS
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
signaler cette annonce
