Activité portugaise pour les lycéens de deuxième année sur accord nominal.
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ÉCOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
Question 1 - Lisez cet extrait de l'œuvre de « São Bernardo », de l'écrivain Graciliano Ramos :
« Cela fait deux ans que Madalena est décédée, deux années difficiles. Et quand les amis ont cessé de venir discuter de politique, c'est devenu insupportable.
C'est alors que l'idée m'est venue bizarre de, avec l'aide de personnes plus savantes que moi, composer c'est histoire. (…)
Depuis, j'essaie d'éplucher les faits, assis ici à la table de la salle à manger, (…) à l'époque où
Vivina de A. Viana. Graciliano Ramos: sélection de textes, notes, études biographiques, historiques et critiques. São Paulo: Abril Educação. 1981, p. 25-6.
a) Identifiez les noms avec lesquels les termes mis en évidence s'accordent :
b) Que peut-on conclure de l'accord identifié ci-dessus ?
Question2 – Identifiez l'alternative correcte pour l'accord nominal :
a) Le certificat et la photo de l'employé sont joints.
b) L'utilisation de téléphones portables en classe est interdite.
c) Elle a préparé le dîner elle-même.
d) Il faut de la patience pour y faire face.
Question 3 - Marquez la phrase dans laquelle l'accord nominal est mal fait :
a) Les enfants ont mangé un demi-bol de pop-corn.
b) J'envoie une photocopie du Décret.
c) La bière est bonne.
d) Beaucoup de monde a assisté au bal.
Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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