![Interprétation du texte: La course de M. Horse](/f/e21ab1194daa0428d27d48cfeefe4507.png?width=100&height=100)
Activité portugaise, centrée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, sur le gars simple. Quand est-ce qu'il se classe comme ça? Quand vous n'avez qu'un seul noyau! Regardons les sujets simples dans le texte Nourriture fraîche? Alors, répondez aux questions proposées !
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Après les repas, les restes de nourriture vont directement au réfrigérateur. Et quand le réfrigérateur n'existait pas? Avant, la viande et le poisson devaient être salés et séchés au soleil, au vent ou au feu pour ne pas se gâter. Les fruits étaient également séchés ou cuits. Une autre astuce consistait à assaisonner la nourriture. Cela empêche la reproduction des bactéries.
Revue "Recreio". São Paulo: avril, année 11, n. 532, 20 mai 2010. P. 12.
Question 1 - Dans la période "Après les repas, les restes de nourriture vont directement au réfrigérateur.", l'extrait qui précède le sujet simple remplit la fonction de :
( ) Je parie.
( ) vocatif.
( ) complément adverbial.
Question 2 - Dans la période « Et quand le réfrigérateur n'existait pas? », le verbe indique un fait :
( ) éphémère sur le sujet simple.
( ) continue sur le sujet simple.
( ) hypothétique sur le sujet simple.
Question 3 - Dans « Les fruits étaient aussi séchés ou cuits. », le verbe de connexion « étaient » exprime :
( ) une action du sujet simple.
( ) un état du sujet simple.
( ) une caractéristique du sujet simple.
Question 4 – Insistez sur le sujet simple :
"Une autre astuce consistait à assaisonner la nourriture."
Question 5 - Le cœur du sujet simple souligné est :
( ) "Autre".
( ) "tour".
( ) "aliments".
Question 6 – Dans la phrase « De cette façon, la reproduction des bactéries est évitée. », le sujet est :
( ) caché.
( ) Facile.
( ) indéterminé.
Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l’enseignement à distance.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.