activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de cinquième année, sur les deux pingouins. Chaque fois qu'ils se croisaient, ils échangeaient des regards haineux.. Connaissons l'histoire de ces pingouins? Alors, lisez bien le texte! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !
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Près du pôle Nord vivaient deux pingouins qui, bien qu'ils ne se soient jamais parlé, se considéraient comme des ennemis. Chaque fois qu'ils se croisaient, ils échangeaient des regards haineux. Naturellement, ils ont tout mal compris, et quand l'un marchait droit et le ventre rentré, l'autre pensait qu'il était irritable. Et ainsi de suite.
Un jour, ils se rendirent tous les deux à un bal masqué dans la colonie où ils vivaient. Comme les deux étaient masqués, ils ne se sont pas reconnus et ont entamé une conversation animée.
"C'est une super fête !" On voit que les gens aiment beaucoup la mascarade. a commenté l'un d'eux.
- Et la vérité! Nous devrions avoir quelques-unes de ces balles par an. répondit l'autre.
Au bout de quelques heures, ils étaient déjà des amis inséparables. Ce n'est qu'à la fin du bal, lorsqu'ils ont retiré leurs masques, qu'ils ont découvert, étonnés, leurs identités respectives.
Après un moment d'hésitation, ils éclatèrent de rire. Ils étaient très amusés par les souvenirs de leur ancienne inimitié, en particulier ces regards furieux qu'ils jetaient. Il leur a fallu se retrouver masqués pour enfin faire connaissance.
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Question 1 - Identifiez le but du texte ci-dessus :
( ) rapporter un fait.
( ) faire la promotion d'un lieu.
( ) transmettre un enseignement.
Question 2 - Dans le passage "Chaque fois qu'ils se croisaient, ils échangeaient des regards de haine.", le texte fait référence :
Question 3 - L'extrait « […] quand on marchait droit et avec le ventre rentré […] » est :
( ) un récit.
( ) une description.
( ) une dispute.
Question 4 – Relire:
“Comme les deux étaient masqués, ne se sont pas reconnus et ont entamé une conversation animée.
Le fait mis en évidence est :
( ) la cause d'un autre.
( ) le but d'un autre.
( ) la conséquence d'un autre.
Question 5 – Dans « — C'est une belle fête! Vous pouvez voir que les gens aiment vraiment le bal masqué. », le tiret indique :
( ) le début du discours d'un des pingouins.
( ) une pause dans le discours d'un des pingouins.
( ) la continuité du discours d'un des pingouins.
Question 6 – Dans la partie "Après quelques heures, déjà étaient des amis inséparables. », le terme souligné était utilisé pour indiquer :
( ) lieu.
( ).
( ) temps.
Question 7 – Dans le fragment "Après un moment de hésitation, éclate de rire. », le mot souligné signifie :
( ) "indécision".
( ) "anxiété".
( ) "incompréhension".
Question 8 – Montre:
"Ils ont été très amusés par les souvenirs de leur ancienne inimitié, en particulier ces regards furieux qu'ils ont jetés."
Cette tranche est :
( ) le début de l'histoire.
( ) le point culminant de l'histoire.
( ) le dénouement de l'histoire.
De Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.
