activité de interprétation de texte, destiné aux élèves des troisième et quatrième années du primaire, avec des questions basées sur le texte Le prince et ses richesses.
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Il était une fois un prince sage et juste. Il avait sept serviteurs qu'il traitait avec respect et affection. Cependant, un jour, il découvre qu'un sac de perles a disparu.
Il ne voulait pas être injuste, il ne supportait pas d'accuser qui que ce soit d'un crime aussi terrible! Alors le prince a conçu un plan très sage, qui amènerait le criminel à lui.
Il convoqua tous ses serviteurs et leur donna à chacun un bâton.
"Ces bâtons sont magiques", leur a-t-il dit. – Tous sont de la même longueur. Gardez-les en sécurité et rapportez-moi les bâtons demain. Si, par hasard, il y a un voleur dans mon palais, son bâton s'allongera d'un pouce demain.
Le méchant serviteur qui avait volé le sac de perles avait peur qu'il soit prouvé qu'il était un voleur pour le bâton magique, et donc cette nuit-là, il a scié son bâton exactement un pouce de trop. court.
Le lendemain matin, lorsque les bâtons ont été rendus au prince, le prince a puni le serviteur avec le bâton le plus court !
Auteur inconnu.
1) Quel est le titre du texte ?
UN:
2) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?
UN:
3) Qui sont les personnages de l'histoire ?
UN:
4) Quel est le problème du prince ?
UN:
5) Comment le prince a-t-il découvert le coupable ?
UN:
6) Quelle est votre opinion sur le plan du prince? Justifiez votre réponse.
UN:
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