Activité scientifique pour les élèves de quatrième ou cinquième année du primaire, qui vise à sensibiliser les élèves à l'importance de l'hygiène bucco-dentaire.
L'activité scientifique est disponible dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer au format PDF, ainsi que l'activité terminée.
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QUAND ON NE SE BROSSE PAS LES DENTS APRÈS LES REPAS, LES BACTÉRIES PROFITENT DES RESTES ALIMENTAIRES POUR SE MULTIPLIER. ILS PRODUISENT UN ACIDE QUI CASSE LES DENTS, OUVRANT LA VOIE À LA FORMATION DE CAVIES.
LE FAIT DE SE BROSSER LES DENTS ÉLIMINE LA NOURRITURE ET LES BACTÉRIES, EN PRENDANT SOIN DE LA SANTÉ DE VOS DENTS. L'ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTÉ DIT QU'À 12 ANS UN ENFANT DOIT AVOIR UN MAXIMUM DE 3 DENTS CARIES. MAIS AU BRÉSIL À CET ÂGE, LES ENFANTS ONT PLUS DE 6 CARIES.
LES PRINCIPAUX MOYENS DE PRÉVENIR LES CARIES SONT :
· FAIRE UNE HYGIÈNE BUCCO-DENTAIRE APRÈS LE MANGER, EN UTILISANT UNE BROSSE ET DU DENTIFRICE, ET AUSSI DU FIL DENTAIRE.
NE MANGEZ PAS TROP DE BONBONS ;
·ALLEZ RÉGULIÈREMENT CHEZ LE DENTISTE.
NOUS DEVONS BROSSER ET PRENDRE SOIN DES DENTS PERMANENTES ET DES DENTS DE LAIT.
1) QUAND FAUT-IL SE BROSSER LES DENTS ?
R. :
2) QU'ARRIVE-T-IL AUX RÉSIDUS ALIMENTAIRES QUI RESTE SUR VOS DENTS ?
R. :
3) POURQUOI SE BROSSER LES DENTS ?
R. :
4) QUELS SONT LES PARAMÈTRES DE LA CARIE CHEZ UN ENFANT DE 12 ANS SELON L'ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTÉ ?
R. :
5) QUELLE EST LA QUANTITÉ DE CARIES QU'UN ENFANT DE 12 ANS A EN MOYENNE AU BRÉSIL ?
R. :
6) QUELS SONT LES PRODUITS UTILISÉS POUR FAIRE L'HYGIÈNE BUCCO-DUCALE ?
R. :
7) QUEL TYPE D'ALIMENT DEVONS-NOUS ÉVITER DE MANGER POUR RÉDUIRE LE RISQUE DE CAVITÉS ?
R. :
8) QUEL MÉDECIN CHERCHONS-NOUS LORSQUE NOUS AVONS DES PROBLÈMES DENTAIRES ?
R. :
9) EST-IL PLUS IMPORTANT DE PRENDRE SOIN DU LAIT OU DES DENTS PERMANENTES ?
R. :
10) FAIRE UNE ILLUSTRATION DES PRODUITS UTILISES POUR L'HYGIENE BUCCAL.
Pour ACCÈS
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.