De nombreuses activités sont indispensables lorsqu'il s'agit de la langue portugaise. Nous avons donc décidé de sélectionner quelques exercices sur des citations. Ils sont fondamentaux lors de l'utilisation de l'expression d'une autre personne, par exemple.
Les enseignants peuvent prendre les idées ci-dessous et les appliquer en classe. Bonne classe!
Lisez ce texte sur le livre « Flávia et le gâteau au chocolat », écrit par Miriam Leitão :
Je déteste le marron !
Le chemin difficile emprunté par Flávia pour apprendre la valeur que chaque couleur devrait avoir
Blanc, jaune, rouge… Quelle couleur préférez-vous? Flávia n'aime pas être noire et a décrété: « Je déteste le brun! ». Puis, sa mère a dit: « désormais tout ce qui est marron n'entrera plus dans cette maison, à commencer par le gâteau au chocolat ». Quelle catastrophe !
Flávia était dégoûtée. "Bientôt le gâteau au chocolat, le plus savoureux !" Mais il a gardé sa position. Puis vint la glace au cacao, le bonbon… Elle regarda sa mère de côté, sans lui donner le bras pour l'acclamer. Même la plage fait partie de la liste (après tout, cela peut rendre votre peau encore plus brune, non ?).
Flávia continuera-t-elle avec cette histoire de ne pas aimer le brun? Je doute! Est-ce vous?
Disponible en:. Consulté le: 17 novembre 2016.
Question 1 – Identifiez l'extrait qui résume la leçon fournie par le livre :
a) "Le chemin difficile emprunté par Flávia pour apprendre la valeur que chaque couleur devrait avoir".
b) "Flávia n'aime pas être noire et décrété: je déteste le brun".
c) « Alors, ta mère a dit: « à partir de maintenant, tout ce qui est brun n'entrera plus […] »
d) "Flávia était en colère."
Question 2 – L'auteur du texte s'entretient directement avec le lecteur à l'adresse :
a) "Je déteste le marron!"
b) « Blanc, jaune, rouge… Quelle couleur préférez-vous? »
c) "Quelle catastrophe !"
d) "Elle a regardé sa mère de côté, sans lui donner le bras pour l'acclamer."
Question 3 – Les guillemets, utilisés dans certains passages du texte, indiquent :
a) les parties les plus importantes de l'histoire.
b) l'utilisation d'une langue plus proche de la vie quotidienne.
c) les lignes des personnages du livre.
d) commentaires sur le travail.
Question 4 – Dans l'extrait « Est-ce que Flávia continuera avec cette histoire de ne pas aimer le marron? », la forme verbale surlignée pourrait être remplacée par :
a) suite
b) continuerait
c) continuer
d) continuera
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