Activité mathématique pour les élèves de quatrième ou cinquième année ayant des problèmes de mathématiques sur le profit ou la perte.
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PROF: CLASSE :
NOM:
1) Aline a acheté un téléphone portable en 6 versements de 195,50 R$. Au bout d'un an, il a vendu ce téléphone portable à un ami pour 1420,00 R$. A-t-elle fait un profit ou une perte? Quel était ce profit ou cette perte ?
UNE:
2) Gabriela a acheté un terrain pour construire sa maison. Elle a versé un acompte de 21 000,00 R$ et a divisé le reste en 12 de 13 500,00 R$. Au bout de deux ans, elle a trouvé un emploi dans une autre ville et a décidé de vendre son terrain. Il s'est vendu 160 000,00 R$. Gabriela a-t-elle profité ou perdu? Combien?
UNE:
3) Fernanda a acheté 60 kilos de pommes de terre pour 1,20 R$ le kilo. Sur son marché, elle a vendu chaque kilo pour 2,00 R$. A-t-elle fait un profit ou une perte? Combien?
UNE:
4) Raul a acheté 23 sacs pour les revendre, il a payé 60,00 R$ chacun. Dans son magasin, il a vendu chaque sac pour R$ 76,50. Quel a été le bénéfice de la vente de chaque sac? Combien Raul a-t-il gagné après avoir vendu tous les sacs ?
UNE:
Pour ACCÈS
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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