L'activité portugaise, axée sur les élèves de la neuvième année du primaire, s'adresse conjonctions de coordination. Analysons-les dans le texte Canidés? Pour cela, répondez aux questions proposées! Dans le segment "[…] ils ont un régime généraliste, qui peut inclure des fruits et des graines dans leur nourriture. », la conjonction exprime un fait qui en explique un autre, qui s'oppose à un autre ou qui s'ajoute à autre?
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de cinquième année du primaire, à propos d'une critique d'un livre sur les oiseaux. “Petits oiseaux et autres pépiements: les oiseaux de notre quotidien C'est une lecture légère et agréable. » Mieux connaître ce livre? Alors, lisez bien le texte! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !
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L'activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, explore Prépositions. Que diriez-vous de les analyser dans le texte sur la ville de Santana de Pirapama? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves des deuxième et troisième années du primaire, avec des questions basées sur le texte Le monstre de la nuit.
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L'activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année du primaire, s'adresse noms. Que diriez-vous de les analyser dans le texte félins? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la cinquième année du primaire, sur l'ours en peluche sans vergogne. Il n'a jamais lutté pour rien, mais la vérité est qu'il a vécu très facilement.. Connaissons l'histoire de cet ours en peluche? Lisez donc très attentivement le texte! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !
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Activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, sur sujet simple. Analysons ce type de sujet dans le texte les phases de la lune? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves des première et deuxième années du primaire, avec des questions basées sur le texte Toujours ensemble.
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L'activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, explore verbes à la forme nominale. Infinitif, gérondif et participe! Analysons-les dans le texte qui présente le film Coeur du feu? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la cinquième année du primaire, sur la critique du livre « Viveiro debirds ». Avez-vous entendu parler de ce travail? Non? Alors, lisez très attentivement la critique! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !
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