Activité portugaise, axée sur les élèves de la neuvième année du primaire, sur pronoms. Que diriez-vous de les analyser dans le texte l'affection de grand-mère? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Un câlin par-ci, une petite conversation par-là. Quiconque a quelqu'un à appeler grand-mère sait à quel point cette affection est bonne. Chacun à leur manière, ils nous traduisent généralement les événements avec la sagesse de quelqu'un qui a vécu bien plus longtemps que nous. La grand-mère du livre "Recettes de grand-mère pour sauver la vie", écrit par Neide Barros et illustré par Juju Martiniano, n'est pas différente. A sa manière, il comble ses petits-enfants de friandises, leur apprend beaucoup de choses, mais en apprend aussi beaucoup !
Magazine "La science aujourd'hui pour les enfants". Édition 245.
Disponible en:. (Avec adaptations).
Question 1 - Dans le passage "OMS il y a quelqu'un à appeler grand-mère […] », le terme souligné est :
( ) pronom relatif.
( ) pronom indéfini.
( ) pronom interrogatif.
Question 2 - Dans le segment "[…] vous savez à quel point cette affection est bonne.", le pronom démonstratif était utilisé pour :
( ) récupérer des informations.
( ) annoncer des informations.
( ) complément d'information.
Question 3 - Soulignez les pronoms personnels dans le fragment suivant :
"[...] ils traduisent généralement les événements pour nous avec la sagesse de quelqu'un qui a vécu beaucoup plus longtemps que nous."
Question 4 – Identifiez le pronom personnel avec la fonction sujet dans le fragment ci-dessus :
Question 5 – Dans « Faites votre chemin […] », le pronom possessif désigne :
( ) 1ère personne du singulier.
( ) 2e personne du singulier.
( ) 3e personne du singulier.
Question 6 – Dans la section "[…] enseignez-leur beaucoup de choses [...]", il y a un pronom indéfini. Qui?
De Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.
