L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la neuvième année du primaire, aborde les Pronoms indéfinis. Allons-nous analyser les termes qui accompagnent ou remplacent les noms, exprimant l'indéfini? Pour ce faire, répondez aux questions qui se réfèrent au texte. La place de la grenouille est… sur le sol de la forêt.
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Tout le monde sait que la grenouille chante au bord de la rivière ou de l'étang. Mais peu de gens soupçonnent que certaines grenouilles se contentent de vivre loin de toute grande quantité d'eau. Ils préfèrent la vie en forêt, plus précisément sur le sol forestier, sous les feuilles et branches sèches. Certains chantent au bord d'une flaque d'eau et d'autres ne passent même pas par le stade de têtard !
Revue « Ciência Hoje das Crianças ». Édition 241. Disponible en: .
Question 1 - Identifiez l'extrait qui contient un pronom non défini :
( ) « La place de la grenouille est… sur le sol de la forêt ».
( ) « Que la grenouille chante au bord de la rivière ou du lac, tout le monde le sait. »
( ) « Ils préfèrent la vie en forêt, plus précisément sur le sol forestier […] »
Question 2 - Dans l'extrait identifié ci-dessus, le pronom indéfini compose une proposition :
( ) additif.
( ) alternative.
( ) adversatif.
Question 3 - Dans « Mais peu de gens soupçonnent […] », le pronom indéfini exerce syntaxiquement :
( ) la fonction objet.
( ) la fonction sujet.
( ) la fonction d'adjonction d'adjonction.
Question 4 - Surlignez le pronom indéfini dans ce segment du texte :
"[…] en vivant loin de toute grande quantité d'eau."
Question 5 - Le pronom indéfini précédemment souligné :
( ) est invariant.
( ) est variable en genre.
( ) est en nombre variable.
Question 6 – Dans le segment « […] les autres ne passent même pas par le stade du têtard! », le pronom indéfini renvoie au nom :
( ) "grenouilles".
( ) "branches".
( ) « têtard ».
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.