Interprétation de textes destinée aux élèves de troisième ou quatrième année du primaire. Le texte utilisé dans cette activité portugaise est « Le cheval blanc au sourire bleu ».
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Il était une fois un cheval blanc.
Il était cool parce qu'il avait un sourire bleu.
Un jour, l'hiver arriva et le soleil commença à se lever de la couleur d'une citrouille, le soleil se leva derrière le palais, comme toujours.
C'était un grand soleil de la couleur d'une citrouille d'hiver, pensa le petit cheval blanc: « J'aimerais avoir la couleur du soleil d'hiver ».
Le soleil entendit le petit cheval penser et dit :
– Viens ici, je t'apprends à rester ma couleur.
Le petit cheval blanc a gravi la montagne de verre, la montagne de verre était la plus haute du monde, d'en haut il a pris son envol. Le soleil fit un chemin dans son feu, et le cheval entra.
Joël Rufino dos Santos. Marine, Marin et autres histoires.
1) Quel est le titre du texte ?
UNE:
2) Qui est l'auteur du texte ?
UNE:
3) Combien y a-t-il de paragraphes dans le texte ?
UNE:
4) Quels sont les caractères du texte ?
UNE:
5) Décrivez quelques caractéristiques du petit cheval :
UNE:
6) Quel était le souhait du cheval ?
UNE:
7) Que pensait le soleil du désir du cheval ?
UNE:
8) Pensez-vous que le petit cheval a pu réaliser son rêve? Parce que?
UNE:
Pour ACCÈS
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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