Activité de mathématiques, destinée aux élèves de la quatrième année du primaire, avec des exercices sur le système monétaire.
Cette activité mathématique est disponible en téléchargement sous forme de modèle Word modifiable, prêt à être imprimé au format PDF ainsi que l'activité terminée.
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ÉCOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
1) Réponse, quels sont les billets et pièces du système monétaire brésilien ?
UNE:
2) Répondez comment lire les prix des produits ci-dessous :
LES.
B.
Ç.
RÉ.
3) Cassio a 87 10 cents et veut les échanger contre 1 vraie pièce.
a) Combien Cassio recevra-t-il en 1 pièces réelles ?
UNE:
b) Écris en toutes lettres le montant de l'article précédent.
UNE:
4) Thaisla a compté l'argent qu'elle a économisé au cours du mois :
Maintenant, notez le montant que Thaisla a, en utilisant la vraie écriture :
UNE:
5) Écrivez ce montant en entier.
UNE:
6) Marcelo a vérifié l'argent qu'il a dans son portefeuille: 2 billets de 20 reais, 4 billets de 10 reais, 5 billets de 2 reais et 5 25 cents. Et trouvé qu'il a:
a) Cent deux reais et cinquante cents.
b) Quatre-vingt-onze reais et vingt-cinq cents.
c) Quatre-vingt-un reais et vingt-cinq cents.
d) Quatre-vingt-onze reais et cinq cents.
Par Rosiane Fernandes Silva – Diplômée en Lettres
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête
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