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Interprétation du texte: la pièce de monnaie qui disparaît

Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de la troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: La pièce qui disparaît.

Cette activité de compréhension de lecture est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF, ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice d'interprétation de texte sur :

  • Mot: Interprétation du texte: La pièce qui disparaît - 3e année - Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation du texte: La pièce qui disparaît – 3e année – À imprimer
  • Modèle: Interprétation du texte: La pièce qui disparaît - 3e année - Avec réponse
  • Image: Page 1 – page 2

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

la pièce qui disparaît

L'hippopotame Horacio aimait le tour de magie du serpent Silvia. Il en apprend un maintenant.

- Mesdames et Messieurs! – il commence à s'incliner devant ses petits amis cachés. – S'il vous plaît, regardez la pièce brillante dans ma main.

- Et il le montre à tout le monde. "Je vais le faire disparaître par magie, juste en le frottant sur mon coude", dit Horacio.

Il le frotte sur son coude gauche.

La pièce atterrit sur la table devant lui.

– Ho-ho! – dit-il, et ses amis marmonnent.

Il prend la pièce dans sa main droite et la met dans sa gauche. Puis il porte sa main droite à son oreille, comme s'il écoutait quelque chose, et se frotte le coude droit.

– Abracadabra! Alakazan! - il crie.

Il ouvre les deux mains: elles sont vides !

- Wow! Fantastique! – s'exclament ses amis.

- Comment avez-vous fait? – Demande au serpent Silvia.

"Je te montrerai si tu promets de ne rien dire à un adulte," murmure Horacio. Tout le monde fait attention.

– J'ai fait semblant d'avoir passé la pièce dans ma main gauche, mais en fait je l'ai laissée dans ma main droite. Alors quand j'ai mis ma main à mon oreille et que j'ai frotté mon coude, j'ai laissé tomber la pièce dans le dos de ma chemise. C'est facile quand on trille beaucoup! - Il dit.

– Ça m'a vraiment paru magique! - Silvia rit.

- J'espère que je peux faire ça aussi bien que toi !

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?

UNE.

2) L'hippopotame Horacio aimait le tour de magie du serpent Silvia. Il en apprend un maintenant. Avec quoi fait-il le tour ?

UNE.

3) Que compte-t-il faire avec la pièce ?

UNE.

4) Il prend la pièce dans sa main droite et la met dans sa gauche. Puis il porte sa main droite à son oreille, comme s'il écoutait quelque chose, et se frotte le coude droit. Que se passe-t-il ensuite ?

UNE.

5) Que pensent les amis de l'astuce ?

UNE.

6) Quand le serpent Silvia demande comment il a fait, que répond-il ?

UNE.

7) Comment Horatio explique-t-il le truc ?

UNE.

Par Hélia Higa.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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