Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de la quatrième année du primaire, avec des questions élaborées sur le texte: Poupées comestibles.
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Les chiots Ying et Yang ont trouvé de beaux épis de maïs et ont décidé d'en faire plusieurs poupées :
– Le mien a les cheveux les plus longs! - Ying a dit.
– Le mien est plus gros! - Yang a dit.
Au bout d'un moment, les deux chiots ont posé leurs oreilles, poupées, dans une jolie boîte et sont sortis se promener. Sur le chemin du retour, ils n'ont pas trouvé un seul grain de maïs dans les belles poupées.
1) Quel est le titre du texte ?
UNE.
2) Qu'ont trouvé les chiots Yang et Ying ?
UNE.
3) Après un certain temps, les deux chiots ont déposé leurs poupées à pointes dans une jolie boîte et sont sortis se promener. Quand sont-ils revenus, que s'est-il passé ?
UNE.
4) Ying et Yang étaient très tristes. A qui sont-ils allés pour dire ce qui s'était passé ?
UNE.
5) Personne n'a rien dit dans le poulailler, mais un poulet a disparu. Qui était?
UNE.
6) Qui a demandé si c'était Fofolete ?
UNE.
7) Pourquoi Fofolete ne se sentait-il pas bien ?
UNE.
8) Qu'est-ce que Flora a dit aux chiots ?
UNE.
Par Hélia Higa
À réponses sont dans l'en-tête.
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