Activité d'interprétation de textes, destinée aux élèves de 4e ou 5e primaire, à partir du texte « Les animaux et la peste ».
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La situation était désespérée. Une peste est survenue qui tuait tous les animaux de la forêt. Les animaux ont décidé de tenir une assemblée pour trouver une solution.
Le premier à parler fut le lion qui dit :
– Les dieux sont dégoûtés de nous. L'un de nous devra être sacrifié pour apaiser la colère des dieux - dit le lion - Que ce soit moi, je suis le plus fort et j'ai déjà fait plus de mille victimes dans ces contrées.
Le public a protesté :
– Rien de tout cela, votre majesté ne peut pas mourir pour nous.
– Alors je meurs, dit le tigre, qui a aussi tué plus d'animaux que d'étoiles dans le ciel.
– Non – protesta le public – un tigre aussi courageux ne peut pas mourir pour nous.
L'ours a également offert :
– Je suis l'aîné et personne ne me manquera.
- Jamais! Un ours de votre âge ne peut pas mourir pour nous.
Jusqu'à ce qu'un âne dans le coin de la pièce demande à parler :
– C'est peut-être moi qui devrais mourir pour toi, une fois j'ai mangé du chou dans la cour du curé.
Et le public rugit d'une seule voix :
- Oui et toi!
Et l'âne est mort pour tous pour calmer les colères des dieux et ramener la tranquillité aux habitants de la forêt.
Morale de l'histoire: Aux puissants tout est pardonné, aux misérables rien n'est pardonné.
1) Quel est le titre du texte ?
UNE:
2) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?
UNE:
3) Quels sont les personnages de l'histoire ?
UNE:
4) Quel est le problème avec la forêt ?
UNE:
5) Quelle a été la suggestion de Lion pour résoudre le problème ?
UNE:
6) Quel a été le premier animal à offrir et pourquoi? Que s'est-il passé?
UNE:
7) Quel était le deuxième animal à offrir et pourquoi? Que s'est-il passé?
UNE:
8) Quel était le troisième animal à offrir et pourquoi? Que s'est-il passé?
UNE:
9) Quel a été le dernier animal à offrir et pourquoi? Que s'est-il passé?
UNE:
10) Expliquez, avec vos mots, la morale de l'histoire. Donnez un exemple de la façon dont cette morale de l'histoire pourrait s'appliquer aujourd'hui.
UNE:
Pour ACCÈS
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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