L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la neuvième année de l'école primaire, aborde les verbes. Allons-nous les analyser? Pour cette étude, répondez à des questions qui explorent divers aspects verbaux basés sur le texte intéressant Rituels dans le monde. Le texte susmentionné nous raconte des rituels qui sont accomplis lors de la célébration du Nouvel An !
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La célébration de la Journée mondiale de la fraternité universelle et de la paix a lieu le 1er janvier partout dans le monde. Mais chaque peuple célèbre à sa manière. Et si vous appreniez à connaître les manifestations d'autres cultures ?
Au Japon, le Nouvel An s'appelle Shogatsu. Là-bas, les célébrations commencent le soir du Nouvel An, lorsque les familles mangent des pâtes. La première visite dans un sanctuaire ou un temple fait également partie des célébrations du Nouvel An japonais pour demander chance et bonheur.
Au Brésil, la célébration la plus célèbre est le feu d'artifice de Copacabana, à Rio de Janeiro. Des milliers de Brésiliens et de touristes se rendent à la plage pour assister au spectacle qui commence à minuit.
Dans d'autres pays, comme les Pays-Bas, les gens ont l'habitude de déclencher des feux d'artifice depuis leur propre maison. En Écosse, il existe de nombreuses coutumes spéciales associées au Nouvel An, telles que la tradition d'être la première personne à mettre le pied sur la propriété de votre voisin, connue sous le nom de premier pied (première étape, en anglais). Là-bas, il est également courant d'offrir des cadeaux symboliques pour vous souhaiter bonne chance, notamment des cookies. Dans les pays anglophones, chanter ou jouer de la musique Auld Lang Syne, chanson d'adieu, est très populaire juste après minuit.
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Question 1 - Surlignez le verbe qui compose le point initial du texte :
"La célébration de la Journée mondiale de la fraternité universelle et de la paix a lieu le 1er janvier dans la plupart des pays du monde."
Question 2 - Dans le passage « Seulement que chaque peuple célèbre à sa manière. », l'expression « à sa manière » modifie le sens du verbe « commémore » en indiquant :
( ) mode
( ) endroit
( ) temps
Question 3 - Dans l'extrait « Et si on connaissait les manifestations d'autres cultures? », utilisant le verbe « savoir », l'auteur du texte :
( ) invite le lecteur.
( ) veut sensibiliser le lecteur.
( ) exprime un souhait au lecteur.
Question 4 - Dans la partie « […] regarder l'émission qui commence à minuit. », le verbe « regarder » exigeait un complément avec une préposition. Il est donc :
( ) intransitif
( ) transitif direct
( ) transitif indirect
Question 5 - Dans le segment « En Écosse, il existe de nombreuses coutumes spéciales […] », le verbe « il y a » :
( ) n'a pas de sujet.
( ) a un sujet caché.
( ) a un sujet indéterminé.
Question 6 – Dans la phrase « […] la première personne à marcher sur la propriété du voisin […] », l'utilisation de la crasis avant le verbe « marcher sur » est :
( ) interdit
( ) optionnel
( ) obligatoire
Question 7 – Dans « Là aussi il est courant de faire des cadeaux […] », le verbe « donner » exprime une coutume :
( ) au Japon
( ) En Hollande
( ) en Ecosse
Question 8 – Dans la phrase « […] chante ou joue la chanson Auld Lang Syne […]", les verbes sont :
( ) à l'infinitif
( ) au gérondif
( ) au participe
Question 9 – Le présent prédomine dans le texte pour désigner :
( ) des faits qui se produisent chaque année.
( ) des faits qui font partie du temps présent.
( ) les faits qui se produisent en ce moment.
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
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