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Interprétation du texte: Pollution des sols

L'interprétation de textes, destinée aux élèves de 8e année, permet d'améliorer diverses compétences en lecture. Le texte en question a pour thème le pollution du sol.

Vous pouvez télécharger cette activité en langue portugaise dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cette activité sur :

  • Mot: Interprétation du texte: Pollution des sols – 8e année – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation du texte: Pollution des sols - 8e année - Prêt à imprimer
  • Modèle: Interprétation du texte: Pollution des sols – 8e année – Avec réponses

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lis:

Pollution du sol

De même qu'il y a la pollution de l'air, par les résidus gazeux et les particules dégagées par les cheminées et les échappements des véhicules, et la pollution de l'eau, du rejet de déchets liquides des maisons et des industries, il y a aussi la pollution du sol. Elle est causée par la libération de déchets solides dans le sol, provenant à nouveau des maisons et des usines. Les déchets solides sont ce que nous appelons habituellement les déchets urbains.

Une ville d'1 million d'habitants doit collecter et transporter quotidiennement une centaine de camions poubelles! Ceci, sans compter les déchets produits par les industries.

Mais ce n'est toujours pas le plus gros problème. La grande difficulté est de savoir où mettre toutes ces ordures.

En général, les ordures d'une ville sont enfouies dans des décharges, brûlées dans des incinérateurs ou compostées dans des usines de compost. Mais dans de nombreuses villes, rien de tout cela n'est fait. Les ordures sont simplement jetées sur les terrains vagues en périphérie de la ville, où elles servent de milieu à la prolifération des mouches, cafards, rats et vautours! Et, comme si cela ne suffisait pas, les ordures, lorsqu'elles se décomposent, produisent un liquide appelé lisier, qui s'infiltre dans le sol provoquant leur intoxication, ce qui peut les rendre stériles, en plus de polluer les eaux des puits et des nappes sous la terre.

Alger blanc. Écologie de la ville. São Paulo: Moderne, 1991.

Des questions

Question 1 - Définir les causes des pollutions suivantes :

a) pollution de l'air :

b) pollution de l'eau :

c) pollution des sols :

Question 2 - Qu'est-ce qu'un déchet solide ?

Question 3 - Selon l'auteur du texte, le problème réside dans le fait que dans plusieurs villes les ordures sont :

a) « enfoui dans des décharges ».

b) « est brûlé dans des incinérateurs ».

c) « transformé en engrais dans les usines de compostage ».

d) « joué sur des terrains vagues à la périphérie de la ville ».

Question 4 – Dans le deuxième paragraphe du texte, l'utilisation du point d'exclamation met l'accent sur le sentiment de :

colère

b) émerveillement

c) incompréhension

d) la peur

Question 5 - Dans l'extrait « […] causant votre l'intoxication, qui peut causereux stérile […] », les pronoms soulignés remplacent, compte tenu du contexte :

a) les décharges

b) les terrains vagues en périphérie de la ville

c) les sols

d) puits et couches souterrains

Question 6 – Dans le passage "Mais ce n'est toujours pas le plus gros problème. », le terme souligné établit une relation de :

a) ajout

b) explication

c) conclusion

d) opposition

Question 7 – Le texte a des objectifs :

a) didactique

b) journalistique

c) les annonceurs

d) scientifique

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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