Activité portugaise: Verbes en mode indicatif

L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, aborde verbes au mode indicatif. Qu'expriment-ils dans le contexte communicatif? Apprenons? Pour ce faire, répondez aux questions qui se réfèrent au texte. À propos de l'Institut Open Word!

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À propos de l'Institut Open Word

L'Instituto Palavra Aberta est une organisation à but non lucratif qui défend la pleine liberté d'idées, de pensées et d'opinions.

Grâce à son programme EducaMídia, il vise à diffuser l'éducation aux médias au Brésil, ainsi qu'à fournir un soutien et des outils pour les enfants et les jeunes afin de développer les compétences nécessaires pour obtenir des informations en toute sécurité et responsable.

A cet effet, il travaille principalement avec les enseignants et les éducateurs du primaire et du secondaire, avec utilisation d'un programme d'éducation aux médias aligné sur les compétences prévues dans la base curriculaire nationale commune (BNCC).

Disponible en: .

Des questions

Question 1 - Soulignez les verbes indicatifs qui composent ce segment du texte :

« L'Instituto Palavra Aberta est une organisation à but non lucratif qui défend la pleine liberté […] »

Question 2 - Dans le passage « […] vise à diffuser l'éducation aux médias au Brésil […] », le sujet du verbe au mode indicatif est caché. Identifiez-le :

Question 3 - Dans l'extrait « […] pour que les enfants et les jeunes développent les compétences nécessaires […] », le verbe « développer » était fléchi de la façon suivante :

( ) indicatif.

( ) subjonctif.

( ) impératif.

Question 4 - Dans « […] agit principalement avec les enseignants et les éducateurs […] », l'adverbe ajoute au verbe au mode indicatif une circonstance de :

( ) endroit.

( ).

( ) temps.

Question 5 - On peut en conclure que les verbes au mode indicatif expriment :

( ) certitudes.

( ) des lignes directrices.

( ) possibilités.

Par Denyse Lage Fonseca

Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

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