Activité d'interprétation de texte, proposée aux élèves de 3e et 4e primaire, avec des questions basées sur le texte Le sac magique.
Vous pouvez télécharger cette activité de compréhension de texte dans un modèle Word éditable prêt à imprimer au format PDF ainsi que l'activité de réponse.
Téléchargez cet exercice d'interprétation de texte sur :
ÉCOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
Il y a bien longtemps, dans un village lointain, vivait un jeune couple en difficulté. Ils gagnaient leur vie en coupant du bois de chauffage. Chaque matin, ils allaient dans la forêt et rentraient tard dans la nuit avec deux balles de bois de chauffage. Il leur restait une balle à vendre et l'autre balle pour leur propre usage.
Tard une nuit, dans le froid glacial, un vieil homme a frappé à sa porte. Les vents glacials le faisaient frissonner et il mendiait du bois de chauffage. Le gentil couple lui a donné un paquet de bois de chauffage.
Sur ce, le vieil homme s'est transformé en gnome et a offert au couple un sac d'argent magique. Il leur a demandé de n'ouvrir le sac qu'une fois par jour.
Le lendemain matin, lorsque le couple a ouvert le sac, ils ont trouvé une précieuse pièce d'or. Bientôt le couple était riche !
Un jour, consumé par la cupidité, le couple a décidé d'ouvrir le sac d'argent deux fois. Dès qu'ils ont ouvert le sac une deuxième fois, il a disparu! Et le couple se retrouve à nouveau réduit à la même misère.
Auteur inconnu
1) Quel est le titre du texte ?
UNE:
2) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?
UNE:
3) Quels sont les personnages de l'histoire ?
UNE:
4) Que faisait le couple chaque jour ?
UNE:
5) Par une nuit glaciale, que s'est-il passé ?
UNE:
6) Comment le vieil homme a-t-il remercié le couple ?
UNE:
7) Que s'est-il passé lorsque le couple a ouvert le sac ?
UNE:
8) Un jour, le couple a ouvert le sac deux fois, que s'est-il passé ?
UNE:
9) A votre avis, pourquoi le couple est-il redevenu pauvre ?
UNE:
10) Si vous receviez le même cadeau offert par le gnome, que feriez-vous ?
UNE:
Par accès
signaler cette annonce
