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Interprétation du texte: Dinosaure Dina

Activité d'interprétation de textes, proposée aux élèves de troisième et quatrième années du primaire, avec des questions basées sur le texte Dinosauro Dina.

Vous pouvez télécharger cette activité de compréhension de texte dans un modèle Word éditable prêt à imprimer au format PDF ainsi que l'activité de réponse.

Téléchargez cet exercice d'interprétation de texte sur :

  • Mot: Interprétation de texte: Dinosaur Dina – 3e année et 4e année – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation du texte: Dinosaure Dina – 3e année et 4e année – A imprimer
  • Modèle: Interprétation de texte: Dinosaure Dina – 3e année et 4e année – Avec réponses

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

DINOSAURE DINA

Dinosaure Dina visitait le jardin de son amie pour les vacances. Ah! Comme elle aimait ça là-bas! Il y avait tellement de choses sympas à faire! Elle aimait laisser les lapins glisser sur son dos. Elle aimait se promener dans les douces prairies vertes. Et surtout, elle aimait manger les douces feuilles de fougère !

Un matin, alors qu'elle savourait son petit-déjeuner de feuilles de fougères douces, l'oiseau Aninha s'est envolé vers elle et lui a dit :

– Oh, Dina, s'il te plaît, ne mange pas les feuilles de fougère! Vous pouvez manger n'importe quelle feuille dans la cour, sauf celles-ci. Dans cette cour, nous ne touchons pas les feuilles de fougère douces. On les laisse aux poussins papillons !

Dina a répondu :

- Désolé, nous mangeons toujours les délicieuses feuilles de fougère à la maison, mais je respecterai les règles de votre jardin et je ne les mangerai pas ici !

Auteur inconnu.

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?

UNE:

2) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?

UNE:

3) Quels sont les personnages principaux de l'histoire ?

UNE:

4) Où Dina est-elle partie en vacances ?

UNE:

5) Qu'est-ce que Dina aimait faire ?

UNE:

6) Qu'est-ce qu'Aninha a demandé à Dina ?

UNE:

7) Quelle a été la réponse de Dina ?

UNE:

8) Faites une illustration de l'histoire :

UNE:

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