Interprétation de texte: Riki apprend à partager

Activité d'interprétation de textes, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte « Riki apprend à partager ».

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• Mot: Interprétation de texte: Riki apprend à partager – 3e année – Modèle modifiable
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PROF: CLASSE :

NOM:

Riki apprend à partager

Riki a un pot de yaourt. Gabi arrive avec le ventre qui gronde de faim.
– J'ai faim, Riki. Puis-je avoir du yaourt avec vous? – Demande Gabi.
- Non! Ce yaourt est à moi », a déclaré Riki.
Riki joue sur la balançoire dans le parc. Porcinet s'approche lentement.
– Riki, je peux jouer avec la balançoire maintenant? – a demandé Porcinet.

- Non! Le solde est à moi car je suis arrivé le premier! – dit Riki.
Plus tard, Riki a retrouvé ses amis en train de jouer dans une belle petite maison.
– Puis-je jouer aussi? - Demanda Riki.
- Non! - Dit ses amis.
Riki est resté dehors, très triste.
– Qu'est-ce que tu as Riki? – demande la mère.
– Mes amis ne jouent pas avec moi! – dit Riki.
– Ils ne jouent pas parce que vous ne partagez pas vos affaires avec eux. Un véritable ami partage toujours ce qu'il a avec les autres, Riki - a déclaré la mère.
Alors Riki partage du yaourt avec Gabi. Et il partage également le solde avec Leitãozinho. Et ainsi Riki a appris à partager ses affaires avec les autres. Maintenant, Riki a de bons et grands amis pour toujours !

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?
UNE.

2) Pendant que Riki buvait son yaourt, qui arrive ?
UNE.

3) Quand Gabi demande si elle peut prendre le yaourt avec Riki, que répond-il ?
UNE.

4) Qu'est-ce que Porcinet a demandé à Riki ?
UNE.

5) En voyant ses amis jouer dans une belle maison, Riki a voulu jouer aussi. Pourquoi tes amis ne sont-ils pas partis ?
UNE.

6) Après avoir appris à partager, qu'est-ce que Riki a accompli ?
UNE.

Par Accès.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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