très bien! aidera beaucoup dans mon travail avec les enfants.
Consultez cet article pour 2 exemples de feuilles de lecture dactylographiées pour les élèves de 4e et 5e année et 10 feuilles de lecture au format image. Choisissez celui qui correspond le mieux à la réalité de votre école ou à votre groupe d'âge.
Objectifs du formulaire de lecture :
* Éveiller le goût de la lecture ;
* Créer une habitude de lecture;
* Développer la créativité et l'expressivité;
* Entraînez-vous en tant que petit lecteur.
2 modèles de cartes numériques pour paramétrer vos activités
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Feuille de lecture 1
Genre littéraire
( ) narratif ( ) narratif descriptif ( ) narratif informatif
( ) pédagogique ( ) nouvelle classique ( ) nouvelle contemporaine
( ) aventure ( ) suspense ( ) romance ( ) autre Lequel? ____________
Personnages
Personnages principaux): ___________________________________________
Caractères secondaires: _____________________________________________
Temps: ( ) actuel ( ) d'un autre temps
Comment sais-tu ça? Justifiez votre réponse en vous basant sur le texte.
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Histoire Environnement
( ) maison ( ) ferme ( ) château ( ) école ( ) ville ( ) autre
Lequel? __________________________________________________________
Écrivez en quelques mots à quoi ressemble cet endroit: _______________________________
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Bref résumé des travaux :
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Appréciation générale du lecteur
Qu'avez-vous le plus aimé dans ce livre? Parce que? _______________________________
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Qu'avez-vous le moins aimé? Parce que? _____________________________________
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Quels mots du texte vous ne connaissiez pas déjà? _____________________________
_______________________________________________________________
Avez-vous appris quelque chose en lisant ce livre? Quelle? ____________________
_______________________________________________________________
Recommanderiez-vous ce livre à quelqu'un? Parce que? ____________________________
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FICHE DE LECTURE 2
1) Titre du livre: __________________________________________________
2) Nom de l'auteur: _________________________________________________
3) Nom de l'illustrateur: ________________________________________________
4) Éditeur: ________________________________________________________
Personnages:
5) Quels sont-ils? _______________________________________________________________
6) Que font-ils dans l'histoire? _______________________________________________________________
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7) Qui apparaît le plus souvent dans l'histoire? _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
8) Comment est le personnage principal? _______________________________________________________________
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Local:
9) Où se déroule la majeure partie de l'histoire? _______________________________________________________________
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10) Comment est cet endroit? _______________________________________________________________
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Parcelle:
11) Quelle est l'idée principale de l'histoire? _______________________________________________________________
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12) De quelle partie de l'histoire vous souvenez-vous? _______________________________________________________________
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13) Quelle partie de l'histoire as-tu le plus aimé? _______________________________________________________________
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Commentaires:
14) Avez-vous trouvé le titre de l'histoire approprié? Parce que? _______________________________________________________________
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15) Inventeriez-vous un autre titre? Lequel? _______________________________________________________________
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16) Copiez l'extrait que vous avez le plus aimé: _________________________________________________________________
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17) Indiquez 5 mots que vous avez appris de cette lecture: __________________, ______________, _______________, __________________, _____________________
18) Avez-vous aimé cette histoire? Parce que ?_______________________________________________________________
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très bien! aidera beaucoup dans mon travail avec les enfants.
J'ai adoré, j'aimerais recevoir ce matériel
Très bon.
J'ai trouvé ce matériel très intéressant et j'aimerais recevoir plus d'activités par e-mail.
Activités pour la 5e année.
Je remercie!
J'ai beaucoup aimé le matériel, j'aimerais recevoir plus de matériel par e-mail.
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