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Interprétation du texte: Anta Jasmin

Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la septième année du primaire, sur le tapir Jasmim. Est-ce là-bas a été libéré aujourd'hui (29) dans la réserve écologique de Guapiaçu (Regua), dans la municipalité de Rio de Janeiro de Cachoeiras de Macacu, où il vivra libre.. En saura-t-on plus sur ce fait? Pour cela, lisez attentivement le texte! Répondez ensuite aux différentes questions interprétatives proposées !

Vous pouvez télécharger cette activité de compréhension de texte dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer au format PDF, ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice d'interprétation de texte sur :

  • Mot: Interprétation du texte: Anta Jasmim – 7e année – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation du texte: Anta Jasmine – 7e année – À imprimer
  • Modèle: Interprétation du texte: Anta Jasmim – 7e année – Avec réponses

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lis:

Tapir Jasmim est relâché dans la réserve écologique de Guapiaçu

L'espèce était considérée comme éteinte au début du 20e siècle

Le tapir de jasmin a été libéré aujourd'hui (29) dans la réserve écologique de Guapiaçu (Regua), dans la municipalité de Rio de Janeiro, Cachoeiras de Macacu, où il vivra libre. Dans un mouvement de préservation de l'espèce, le zoo de Guarulhos a fait don de l'animal à la réserve, où, depuis août dernier, Jasimim se trouve dans une zone d'acclimatation d'un hectare. L'espèce était considérée comme éteinte au début du 20ème siècle, en raison de la chasse prédatrice.

La coordinatrice exécutive du projet Guapiaçu, de Regua, Gabriela Viana, a déclaré à Agência Brasil que Jasmim, fille des tapirs Antônia et Antenor, qui restent au zoo privé de Guarulhos, continueront à recevoir de la nourriture jusqu'à ce qu'ils apprennent à vivre avec d'autres animaux dans leur espèce Tapirus terrestris qui vivent dans cette forêt de l'état de Rio de Janeiro. « Elle commence déjà à découvrir des aliments dans la nature qu'elle peut rechercher. L'idée est qu'elle apprenne à vivre par elle-même », a déclaré Gabriela. Le projet Guapiaçu surveillera Jasmine à l'aide d'un collier de télémétrie.

L'équipe du Projet Refauna, de l'Université Fédérale de Rio de Janeiro (UFRJ), accompagnera Jasmine, qui aura libre accès à la pépinière d'acclimatation où il a séjourné les 60 derniers jours. Gabriela a informé que l'équipe retirera progressivement la nourriture fournie, afin qu'elle ne ressente aucune carence nutritionnelle. "Elle va s'intégrer aux autres et nous espérons qu'ils auront bientôt plus de chiots", a déclaré le coordinateur exécutif du projet Guapiaçu.

Alana Gandra. Disponible en:. (Fragment). Consulté le: 29 octobre 2020.

Des questions

Question 1 - Identifiez le but du texte :

( ) rapporter un fait.

( ) raconter une histoire.

( ) fournir des conseils.

Question 2 - Dans le segment « […] Le zoo de Guarulhos a fait don de l'animal à la réserve […] », une expression reprend le tapir de Jasmim. Identifiez cette expression :

UNE:

Question 3 - Dans la période « L'espèce était considérée comme éteinte au début du 20e siècle, à cause de la chasse aux prédateurs.”, la partie soulignée indique :

( ) une cause.

( ) une condition.

( ) une conséquence.

Question 4 – Le passage « fille des tapirs Antônia et Antenor » présente Jasmim. Par conséquent, il remplit la fonction de :

( ) matière.

( ) Je parie.

( ) vocatif.

Question 5 - Relisez ce passage du texte :

"Le projet Guapiaçu surveillera Jasmine à l'aide d'un collier de télémétrie."

La phrase, qui exprime l'action du Projet Guapiaçu, est équivalente au verbe :

( ) « contrôlé ».

( ) "surveiller".

( ) « surveillera ».

Question 6 – Dans « Gabriela a informé que l'équipe retirera progressivement la nourriture fournie, pour quelle raison elle ne ressent aucune carence nutritionnelle. », l'expression soulignée introduit :

( ) l'heure de l'événement précédent.

( ) justifie le fait précédent.

( ) le but du fait précédent.

Question 7 – Dans le segment "Elle s'intégrera aux autres et nous espérons qu'ils auront bientôt plus de chiots », le mot souligné exprime une circonstance :

( ) endroit.

( ).

( ) temps.

Question 8 – Des guillemets ont été utilisés dans le texte pour :

( ) marquer les lignes des autres.

( ) marque les caractéristiques du langage informel.

( ) met en évidence les parties les plus importantes.

Par Denyse Lage Fonseca

Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

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