Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la cinquième année du primaire, sur l'origine de la relation entre le chien et l'homme. En apprendra-t-on plus sur ce sujet intéressant? Alors, lisez attentivement le texte il est temps pour un chien! Répondez ensuite aux différentes questions interprétatives proposées !
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Activité portugaise, adressée aux étudiants de la huitième année de l'école primaire, environ verbes passifs. Que diriez-vous d'analyser cette voix dans le texte Puma est photographié et filmé dans un parc du nord de l'état de Rio de Janeiro.? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de 5e primaire, sur un lézard de 40 millimètres de long. Avez-vous déjà entendu parler d'elle? Non? Alors, allons la rencontrer? Pour cela, lisez attentivement le texte! Répondez ensuite aux différentes questions interprétatives proposées !
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, aborde les cours du temps. Période simple et période composée! Analysons-les dans le texte sur Course de la Saint-Silvestre? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Activité portugaise, adaptée aux élèves de la huitième année du primaire, environ verbes au présent. Analysons ce temps dans le texte Combien de veines avons-nous dans le corps? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la cinquième année du primaire, sur les poissons colorés. Vous n'avez jamais vu un marin aussi bon que lui.. Faisons connaissance avec l'histoire de ce petit poisson? Alors, lisez le texte très attentivement! Répondez ensuite aux questions d'interprétation proposées !
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Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de 5e primaire, sur les spots. Savez-vous pourquoi nous avons des spots? Non? Alors découvrons-nous? Pour cela, lisez attentivement le texte explicatif! Répondez ensuite aux différentes questions interprétatives proposées !
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Activité portugaise, axé sur les élèves de la huitième année du primaire, aborde Prépositions. Que diriez-vous de les analyser dans le texte Pour tous les goûts? Pour cela, répondez aux questions proposées! Dans le segment « […] des jardins de conservation ont été construits en réponse le besoins locaux […] », le mot souligné est-il une préposition, un article défini ou un pronom personnel ?
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L'activité portugaise, axée sur les élèves de neuvième année, explore voix du verbe. Voix active, voix passive et voix réfléchie! Que diriez-vous de les analyser dans le texte De nombreuses façons de rattraper son retard? Alors, répondez aux questions proposées !
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Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de 5e primaire, sur les calculs rénaux. Est-ce là-bas c'est un excès de certaines substances que notre corps ne peut parfois pas filtrer correctement, et elles s'accumulent dans nos reins […] Comprenons mieux ce sujet? Pour cela, lisez attentivement le texte! Ensuite, répondez aux questions d'interprétation !
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