L'activité portugaise, axée sur les élèves de neuvième année, explore le termes accessoires de la prière. Je parie, adjuvant adverbial et adjuvant adnominal! Analysons ces termes dans le texte. L'olive est-elle un fruit ? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la huitième année du primaire, aborde les phrases prépositionnelles. Que diriez-vous de les analyser dans le texte Combien de temps le corps humain peut-il tenir une grève de la faim ? Pour cela, répondez aux questions proposées! Dans « […] le corps commence littéralement à se consommer – muscles, organes – ______________ acquiert de l’énergie nécessaire [...] », l'espace doit être rempli par l'expression prépositionnelle « afin de », « avant » ou « en vertu de dans"? Passons au défi ?
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de première année du secondaire, explore les conjonctions. Que diriez-vous de les analyser dans le texte La science derrière la crème glacée? Pour cela, répondez aux différentes questions proposées! Dans « Mais il ne suffit pas de mélanger les ingrédients pour obtenir une bonne glace. », l'auteur du texte utilise la conjonction « Mas » pour exprimer un contraste, une réserve ou une compensation? Passons au défi ?
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Activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, sur la pronom personnel. Que diriez-vous de les analyser dans le texte Une division stellaire dans le ciel: les constellations? Alors, répondez aux questions proposées! Dans la prière « Quand on regarde le ciel […] », le sujet du verbe est un pronom personnel qui est caché. L'identifierons-nous ?
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L'activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, aborde les matière. Sujet caché, sujet simple et sujet composé! Analysons-les dans le texte naturel et surnaturel? Alors, répondez aux questions proposées !
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L'activité portugaise, centrée sur les élèves de première année du secondaire, explore les pronoms. Allons-nous analyser ces mots dans le texte sur le paysagiste brésilien Burle Marx? Alors, répondez aux différentes questions proposées !
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Activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, sur la paroxytons. Quand les mots se classent-ils de cette façon? Apprenons? Pour ce faire, répondez aux questions en vous basant sur le texte Préludes lance une série consacrée aux 250 ans de Beethoven.
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Activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, sur verbes bitransitifs. Quand les verbes sont-ils classés de cette façon? Quand ils demandent deux types de complément: un sans et un avec préposition! Analysons ces verbes dans le texte. Les vêtements ne font pas l'homme? Alors, répondez aux questions proposées ci-dessous !
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Activité portugaise, centrée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, sur le les adverbes. Allons-nous analyser les termes qui modifient le sens des verbes, des adjectifs ou des adverbes, exprimant diverses circonstances? Répondez ensuite aux questions proposées en fonction du texte Passagers, c'est le robot !
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Activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, sur verbes passés parfaits. Qu'indiquent-ils dans le contexte communicatif? allons-nous observer? Pour ce faire, répondez aux questions qui font référence à une réflexion Le flic d'Armandinho!
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