L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la neuvième année de l'école primaire, aborde les Prépositions. Que diriez-vous de les analyser dans le texte sur le livre Les Confessions de Jean-Jacques Rousseau? Alors, répondez aux questions proposées ci-dessous !
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L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la huitième année du primaire, aborde les les adverbes. Analysons les termes qui modifient le sens des verbes, des adjectifs et des adverbes? Alors, répondez aux différentes questions proposées qui explorent les adverbes dans le texte mirages du désert.
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la septième année du primaire, aborde les verbes vocaux réfléchis
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L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la huitième année du primaire, aborde les verbes au futur. Analysons ce temps dans le texte Les bioindicateurs en action? Pour cela, répondez aux questions proposées! Dans « […] de nombreuses vies pourrait ont été perdus. », le verbe surligné est-il fléchi au futur de l'indicatif, au futur de l'indicatif ou au futur du subjonctif? Passons au défi ?
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Activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, sur la verbes transitifs directs. Quand se classent-ils comme ça? Apprenons? Alors, répondez aux questions qui se réfèrent au texte curieux Biosurveillance – Qui sait ce que c'est ?
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L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la neuvième année du primaire, aborde les compléments. Allons-nous analyser les termes qui, syntaxiquement, caractérisent ou déterminent les noms? Alors, répondez aux questions qui se réfèrent au texte sur le Mamulengo Presépada.
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L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la neuvième année du primaire, aborde les pronom personnel. Que diriez-vous de les analyser dans le texte du livre « The Promise Payer »? Pour cela, répondez aux questions proposées! Dans « […] pour remercier Santa Bárbara pour le rétablissement de l'animal que _____ fournit sa subsistance. Passons au défi ?
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L'activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, aborde les paroxytons accentués. Que diriez-vous de les analyser dans le texte sur la ville de Carandai? Alors, répondez aux questions proposées ci-dessous !
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L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la neuvième année du primaire, aborde les pronom personnel. Savez-vous quand un pronom personnel est qualifié de droit? Et quand est-il classé comme oblique? Apprenons? Pour ce faire, répondez aux questions qui se réfèrent au texte du livre. Gorille!
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L'activité portugaise, adaptée aux élèves de la huitième année du primaire, aborde les adjectifs. Analysons les termes qui caractérisent les êtres dans le texte sur le livre Dracula? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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